P3 les 4, Groepsdynamica deel 2

Periode 3
L1 boek 1: Gedrag en motivatie
L3 boek 1: Groepsdynamica
L1 Boek 2: Sport en opvoeding
Opdracht: presentatie
‘Waar komt mijn gedrag vandaan?’





1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Periode 3
L1 boek 1: Gedrag en motivatie
L3 boek 1: Groepsdynamica
L1 Boek 2: Sport en opvoeding
Opdracht: presentatie
‘Waar komt mijn gedrag vandaan?’





Slide 1 - Tekstslide

L1: Gedrag en motivatie
Vandaag:
  1. Warming-up: terugblik vorige lessen
  2. Theorie L3 Groepsdynamica, deel 2
  3. Opdracht P3

Slide 2 - Tekstslide

Warming-up:
Vorige lessen:
Gedragsaspecten
Gedragsdeterminanten
Motieven van sportdeelname
Piramide van Maslow
Groepsdynamica: 5 fases

Slide 3 - Tekstslide

Verbaal en non-verbaal gedrag noemen we:
A
gedragsaspecten
B
gedragsdeterminanten

Slide 4 - Quizvraag

Motorisch, cognitief en sociaal-affectief gedrag noemen we:
A
gedragsaspecten
B
gedragsdeterminanten

Slide 5 - Quizvraag

Gedragsdeterminanten zijn:
A
Gevoelens, gedachten en gedragingen
B
Gedrag dat de mens laat zien
C
Factoren die je gedrag bepalen
D
Gevolgen van negatief gedrag

Slide 6 - Quizvraag

Gedragsdeterminanten:
De groepen waarin je je beweegt (gezin, klas, sport) horen bij:
A
Psychosociale factoren
B
Aanlegfactoren
C
Organische factoren
D
Belevingsfactoren

Slide 7 - Quizvraag

Slide 8 - Tekstslide

De belangrijkste basisbehoefte is volgens Maslow:
A
Zelfontwikkeling
B
Veiligheid
C
Lichamelijke behoefte
D
Sociale behoefte

Slide 9 - Quizvraag

De volgorde in behoeften is volgens Maslow:
A
veiligheid - lichamelijke behoefte - waardering en erkenning - sociale behoefte - zelfontwikkeling
B
lichamelijke behoefte - veiligheid - sociale behoefte - waardering en erkenning - zelfontwikkeling
C
veiligheid - lichamelijke behoefte - sociale behoefte - waardering en erkenning - zelfontwikkeling
D
lichamelijke behoefte - veiligheid - waardering en erkenning - sociale behoefte - zelfontwikkeling

Slide 10 - Quizvraag

Slide 11 - Tekstslide

De fasen in een groepsproces zijn:
A
oriëntatie - eenheid - samenwerking - opstand - beëindiging
B
oriëntatie - opstand - eenheid - samenwerking - beëindiging

Slide 12 - Quizvraag

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

'Ook al ben ik wisselspeler, ik moedig mijn team altijd aan' is een:
A
relatienorm
B
taaknorm

Slide 18 - Quizvraag

'Niemand snijdt af, ook als de trainer niet kijkt' is een:
A
relatienorm
B
taaknorm

Slide 19 - Quizvraag

'Bij deze groep komen we op tijd en houden we ons aan de afspraken' is een:
A
relatienorm
B
taaknorm

Slide 20 - Quizvraag

'We roddelen niet over elkaar' is een:
A
relatienorm
B
taaknorm

Slide 21 - Quizvraag

Opdracht P3:
Presentatie 'Waar komt mijn gedrag vandaan?'
19 januari presenteren

Slide 22 - Tekstslide

SvZ:
• Gedragsaspecten; omschrijf jezelf a.d.h.v. de gedragsaspecten;
• Gedragsdeterminanten; welke factoren bepalen jouw gedrag?;
• Motieven van sportdeelname; wat is jouw motief van sportdeelname;
• Maslow; beschrijf 2 situaties a.d.h.v. de treden van de piramide van Maslow;

Slide 23 - Tekstslide

Wat willen we zien in jouw film/ presentatie?
• Beelden uit jouw persoonlijke leven;
• Een persoon, in je naaste omgeving, die iets over jou vertelt;
• Optioneel: beelden van vroeger, die jouw gedrag weergeven;
• Wat heb je geleerd over jouw eigen gedrag en hoe ga je dit toepassen op korte termijn?

Slide 24 - Tekstslide

t/m 20 maart werken aan:
Opvoeden; vertel over jouw opvoeding, verwerk hierin:
o Opvatting/ visie over opvoeden die je vanuit huis hebt meegekregen
o Opvatting/ visie over opvoeden die je vanuit je sport hebt meegekregen
o Opvoedingsstijl op jouw basisschool
o Opvoedingsmiddelen

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide