Les 8 - 4 havo - periode 1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom!

Als de timer is afgelopen heb je...

• Tas op de grond
• Leer- en opdrachtenboek op tafel
• Telefoon in je tas of telefoontas

Leg je telefoon weg (diep in je tas / telefoontas)

https://classroom.google.com/c/MzkxOTY1NjUzNTEy

29 sept = repetitie H1.1 - 1.6 

(niet herkansbaar)

Vandaag = vooral veel oefenen...

Tweetallen

• Wat? Drie vragen over lesstof H1.1 - 1.6 maken. Schrijf de vragen op uitgedeelde post-it's.
• Hoe? Gebruik één van de volgende manieren om een vraag te stellen:                                                                                                          1. Welke invloed heeft....op.....?                                                               2. Wat zou er gebeuren als.......?                                                             3. Waarin verschilt .... van....?                                                                   4. Waarom is .... een voorbeeld van .... ?                                             5. Hoe zou je .... uitleggen aan je klasgenoten?                             6. Wat is het sterkste argument tegen...?
• Je mag de atlas gebruiken!
• Klaar? Extra vragen bedenken
• Tijd? 8 minuten

Plak je post-it's op het whiteboard

Pak je chromebook en doe  mee met LessonUp

Chromebook dicht

Tweetallen

• Wat? Werk gezamenlijk de opdracht: 'welk woord weg'
• Hoe? Overleg met elkaar en schrijf gezamenlijk je antwoord op het stencil op.
• Klaar? bestuderen 1.1 - 1.6
• Tijd? 10 minuten

Bespreken 'welk woord weg?'

Zelf oefenen D-toets 

01:30

Wanneer spreken we van 'extreme armoede?'

03:10

De armoedeval: waarom is het zo moeilijk om uit de armoede te komen?

03:39

Op welk punt is er een sterk positief verband tussen inkomen en geluk?

05:23

Relatief gezien leven sinds 1820 minder mensen in extreme armoede, maar in absolute aantallen is de extreme armoede juist fors toegenomen. Leg de belangrijkste oorzaak hiervan uit.

06:05

Waarom is de toenemende kloof tussen arm- en rijk toegenomen?

11:10

Waarom kunnen snel opkomende landen zoals China (BRIC’(s)) zoveel sneller groeien dan hun voorgangers, zoals het Verenigd Koninkrijk?