Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
2.4 Leven voor en na de dood
Hoofdstuk 2: Jagers Boeren en farao's
1 / 44
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
In deze les zitten
44 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
8 videos
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Hoofdstuk 2: Jagers Boeren en farao's
Slide 1 - Tekstslide
Terugblik
Slide 2 - Tekstslide
Levenswijze van Jagers en verzamelaars
Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen
Slide 3 - Sleepvraag
Het regent weinig in Egypte, dus ze bedachten irrigatielandbouw.
Wat is irrigatielandbouw?
A
Akkerbouw en veeteelt
B
Landbouw waarbij het water door middel van kanaaltjes de akkers voorziet van water
C
Een beroep waarbij iemand producten maakt met zij n handen en gereedschap
D
Landbouw waarbij het water door middel van kanaaltjes de veeteelt voorziet van water
Slide 4 - Quizvraag
Zet op de juiste volgorde.
Ontstaan landbouw
Landbouw-
overschot
niet iedereen boer
Specialisatie
Ontstaan steden
Slide 5 - Sleepvraag
Waarvoor is het schrift ontstaan?
A
Om verhalen te vertellen.
B
Om met elkaar te kunnen roddelen.
C
Om mensen namen te kunnen geven.
D
Om afspraken en wetten te noteren.
Slide 6 - Quizvraag
Farao
Irrigatie
Nijl
Slide 7 - Sleepvraag
2.4 Leven voor en na de dood
Slide 8 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kent de sociale kenmerken van de Egyptische samenleving
Je kunt uitleggen hoe de Egyptenaren omgingen met de doden
Je weet waarom de macht van de farao's afnam en hoe een einde kwam aan de staat die door de farao's werd geleid.
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Sociale verhoudingen
Vrouwen hadden dezelfde rechten als mannen
Vrouwen konden hadden ook functies als: ambtenaar en dokter
Slide 14 - Tekstslide
Farao
Priesters en hoge bestuursleden
Boeren en ambachtslieden
Familie van de farao
slaven
Slide 15 - Sleepvraag
Door de irrigatielandbouw ontstaan er sociale verschillen. Leg uit!
Slide 16 - Tekstslide
Goden van Egypte
De Egyptenaren geloofden in veel goden,
een geloof dat
polytheïsme
wordt genoemd.
Ze voerden
rituelen
uit in tempels, die
als huizen van de goden werden gezien.
Farao = god
-> zorgde voor rust en orde.
Slide 17 - Tekstslide
Goden
Wat valt je op?
1. Hoe zien
Horus
en
Seth
eruit?
2. Waarom zouden deze goden
belangrijk
zijn voor de farao?
Slide 18 - Tekstslide
Egypte heeft een
natuurgodsdienst
.
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Video
Tempels
waren grote gebouwen; verboden voor de gewone mensen.
Slide 21 - Tekstslide
Daar brachten ze
offers
(geschenken) aan de goden om hen tevreden te houden.
= Rituelen
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
Graven en mummies
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Video
Mummificeren
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Video
Graven
Slide 31 - Tekstslide
Meer dan 3.000 jaar een
farao
...
Was niet meer zo sterk😔:
-> burgeroorlogen
-> buitenlandse legers
Alexander de Grote, waarna de Romeinen de baas in Egypte
Laatste farao
: Cleopatra
30 v.C.
Slide 32 - Tekstslide
wat geldt voor de godsdienst in het oude Egypte?
A
natuurgodsdienst en monotheïstisch
B
monotheïstisch en christendom
C
polytheïstisch en natuurgodsdienst
D
polytheïstisch en christendom
Slide 33 - Quizvraag
Waarom maakten Egyptenaren mummies van overleden mensen?
A
Alleen een goed bewaard lichaam kon verder leven in het dodenrijk.
B
Rijke mensen konden zo laten zien hoe rijk ze waren.
C
Dat stond erg mooi in de piramide en in het dodenrijk.
D
Ze haalden de ingewanden uit een lichaam.
Slide 34 - Quizvraag
Sociale verschillen
Hoe is te zien op de afbeelding dat er sociale verschillen waren in het Oude Egypte?
Slide 35 - Tekstslide
Een piramide was:
A
Een tempel voor een god.
B
Het paleis van de farao.
C
Het graf van de farao.
D
Een kunstwerk.
Slide 36 - Quizvraag
Ik weet wat ik moet leren voor geschiedenis
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 37 - Poll
Wat moet ik leren voor de repetitie geschiedenis?
Hoofdstuk 2: paragraaf 2.1 t/m 2.4
Afsluiting op blz.40 en 41:
leerdoelen,(ook leerdoelen vaardigheden!)
begrippen
je moet ook het
tijdvak
kennen:
naam van het tijdvak = Tijd van Jagers en boeren
jaartallen bij het tijdvak = ...... - 3000v. Chr.
andere naam voor het tijdvak = Prehistorie
Slide 38 - Tekstslide
Video
SchoolTV Histoclips
De oude Egyptenaren
vanaf min 4.20
Slide 39 - Tekstslide
Slide 40 - Video
Slide 41 - Video
Slide 42 - Video
Slide 43 - Video
Slide 44 - Video
Meer lessen zoals deze
Egypte vragen
Oktober 2020
- Les met
29 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 1
Oude Beschavingen - Egypte
Mei 2020
- Les met
32 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Jagers en Boeren herhalingsles H1
November 2022
- Les met
14 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
2.4 Leven voor en na de dood.
November 2024
- Les met
49 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Egypte en de Nijl
September 2024
- Les met
22 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 1
B1: 2.4
November 2024
- Les met
11 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Video's en vragen Leven onder de Farao's
Oktober 2018
- Les met
51 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Video's en vragen Leven onder de Farao's
Mei 2019
- Les met
51 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl