In deze les zitten 28 slides, met interactieve quiz en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Medische kennis Hart
Programma
Leerdoelen +- 5min
Herhaling +- 5 min
Opdracht medische kennis +- 25 min
Theorie medische kennis +- 30 min
Casussen oefenen +- 30 minuten
Evaluatie +- 5 min
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen
Aan het einde van deze les kan ik verschillende ziektebeelden van het hart benoemen.
Aan het einde van deze les kan ik toelichten welke symptomen en klachten er behoren bij verschillende ziektebeelden.
Aan het einde van deze les kan ik omschrijven hoe de behandeling is bij verschillende ziektebeelden
Slide 2 - Tekstslide
Wat weten we nog van de vorige les?
Slide 3 - Woordweb
Opdracht Medische kennis hart.
Maak groepjes van 3, ieder groepje krijgt een paragraaf van het hoofdstuk hart van het boek medische kennis toegewezen.
Ieder groepje gaat over zijn of haar stukje 6 toetsvragen bedenken. + De antwoorden!
Deze vragen lever je in teams in.
Wie weet komen ze straks nog voor in de toets ;)
Slide 4 - Tekstslide
Tijd voor theorie
Telefoons in de tas
Laptop dicht
Pen en papier voor aantekeningen
Bij vragen steek je hand / vinger op.
Repect hebben voor elkaar
Elkaar uit laten praten.
Iedereen de mogelijkheid geven tot antwoorden
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Casussen oefenen
We gaan nu Klassikaal triage gesprekken voeren met de casussen die jullie vorige les hebben gemaakt.
Ik ben de patiënt en iedereen is de assistente. Je krijgt de beurt en je mag 1 vraag stellen. Daarna komt de volgende persoon aan de beurt voor het stellen van een vraag. De rest moet dus opletten. Maar ook de SOEP invullen die wordt aan het einde van de casus besproken.
Slide 25 - Tekstslide
Oefenen
We gaan nu Klassikaal triage gesprekken voeren gericht op braken.
Ik ben de patiënt en iedereen is de assistente. Je krijgt de beurt en je mag 1 vraag stellen. Daarna komt de volgende persoon aan de beurt voor het stellen van een vraag. De rest moet dus opletten. Maar ook de SOEP invullen die wordt aan het einde van de casus besproken.
Slide 26 - Tekstslide
Huiswerk
Maak in medilect de e-learning hartfalen
Deze staat onder het kopje ziektebeelden.
(Indien de vragen nog niet af zijn, lever je deze in voor volgende les)