In deze les zitten 13 slides, met interactieve quiz en tekstslides.
Lesduur is: 90 min
Onderdelen in deze les
Trauma extremiteiten
Periode 7, week 2, les 1
Programma
Herhaling regels en afspraken +-10min
Leereenheden uitleggen +-20 min
E-learning maken +- 20 min
Quizlet +- 15 min
klassikale casus spelen +- 20 min
Evalutatie +- 5 min
Slide 1 - Tekstslide
Afspraken met elkaar:
Luisteren naar elkaar
Elkaar in elkaars waarde laten
Elkaar niet uitlachen
Respect hebben voor elkaar
Afspraken met mij
Actieve werkhouding in de klas
Telefoons in de tas, tas van tafel
Geen eten in de klas.
Hand opsteken bij vragen en of antoorden, niet zo maar roepen
Opdrachten worden gemaakt
Afspraken met jullie
Actievere lessen
Meer praktijk (casussen oefenen)
Uitleg van leereenheden
Lessen delen per week en niet meer einde van de periode
Slide 2 - Tekstslide
ZIjn jullie het eens met de regels en afspraken?
Ja helemaal mee eens
Nee, ik wil wat toevoegen.
Slide 3 - Poll
De leereenheden
Leereenheid 13: Thorax en extremiteiten 2
Artikel voor een tijdschrift
Toets triage-medische kennis & anatomie
reflectie en feedback op artikel
Leereenheid 14:
VOLGT
Slide 4 - Tekstslide
Leereenheid 13
Slide 5 - Tekstslide
Leereenheid 13:
Slide 6 - Tekstslide
Beoordeling Leereenheid 13
Slide 7 - Tekstslide
Beoordeling Leereenheid 13
Slide 8 - Tekstslide
Leereenheid 14:
Volgt.
Slide 9 - Tekstslide
E-learning maken
timer
20:00
Slide 10 - Tekstslide
QUIZLET.LIVE
timer
15:00
Slide 11 - Tekstslide
Oefenen
We gaan nu Klassikaal triage gesprekken voeren.
Het rad wijst 1 patiënt aan en iedereen is de assistente. Je krijgt de beurt en je mag 1 vraag stellen. Daarna komt de volgende persoon aan de beurt voor het stellen van een vraag. De rest moet dus opletten. Maar ook de SOEP invullen die wordt aan het einde van de casus besproken.
Slide 12 - Tekstslide
Wat vonden jullie van deze les?
Geef deze les een cijfer en licht toe waarom
Wat vond je goed, of wat zou je graag anders willen zien?
Lesduur is: 90 min
