kua § 4.4

§ 4.4 - Theater
Planning:
- Nakijken opdrachten § 4.3
- Uitleg en oefeningen § 4.4

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

§ 4.4 - Theater
Planning:
- Nakijken opdrachten § 4.3
- Uitleg en oefeningen § 4.4

Slide 1 - Tekstslide

49. Antwoord:
- Dans is tijdverdrijf en vermaak.
- Door met elkaar te dansen maken mensen op een geordende wijze met elkaar kennis (de rite van de dans leidt de kennismaking), eventueel uitmondend in een huwelijk.

52. Antwoord, twee van de volgende:
- De koning danst zelf de hoofdrol.
- De hoofdfiguur is als Apollo, de zonnegod (lichtbrenger en beschermer van de kunsten, medicijnen en muziek).
- Aan het einde van de voorstelling presenteert Lodewijk zich als zonnekoning: een samengaan van Apollo en hem.

Slide 2 - Tekstslide

53. Strekking antwoord:
Italiaanse kunstenaars worden aan het hof tewerkgesteld, bijvoorbeeld Lully.
Er is sprake van huwelijken tussen Franse en Italiaanse hoven waardoor de gewoonten van Italiaanse hoven in Frankrijk worden overgenomen.

56. Strekking antwoord:
De academies bepalen hoe de kunst er uit dient te zien en te klinken. Er ontstaat een nationale kunstuiting met duidelijk herkenbare kenmerken. Alles passend in een vorm die de positie en het beeld/imago van Lodewijk XIV versterkt.

Slide 3 - Tekstslide

57. Strekking antwoord:
De basisposities leiden na veel oefening tot het deels teniet doen van de begrenzingen van natuurlijke bewegingen. Hierdoor kan de danser op een elegante wijze het bewegingen uitvergroten (verlengen, uitrekken, spreiden etc.).

61. Strekking antwoord:
De koning is een alles verenigend centrum waarin de staat en zelfs het universum samenkomen. Door zich publiekelijk in allerlei rituelen te vertonen, wordt hij bovenmenselijk. Aangezien de koning van een andere orde is dan de mens, kan hij geen last van schaamte hebben, aangezien hij geen rekening met de hen hoeft te houden.

Slide 4 - Tekstslide

Stuur hier een foto (of foto's) in van de gemaakte en nagekeken opdrachten van § 4.3.

Slide 5 - Open vraag

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Welke overeenkomsten zie je tussen dit theater en het Griekse theater?

Slide 8 - Open vraag

Welke verschillen zie je tussen dit theater en het Griekse theater?

Slide 9 - Open vraag

Welke stukken van Shakespeare ken je? Eén antwoord per keer.

Slide 10 - Woordweb

Slide 11 - Tekstslide

Wat is een raamvertelling?

Slide 12 - Open vraag

Slide 13 - Tekstslide