Paragraaf 3.2 leerjaar 1

paragraaf 3.2
Samenleving en cultuur 
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

paragraaf 3.2
Samenleving en cultuur 

Slide 1 - Tekstslide

Even voorstellen 
  • Wie ben ik 
  • een paar regels

Slide 2 - Tekstslide

Planning
  • Bespreken huiswerk paragraaf 3.1 
  • Theorie paragraaf 3.2
  • Samen een opdracht maken
  • Tijd over? Beginnen  huiswerk paragraaf 3.2

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Aan het eind van de les weet ik:
- Wat de sociale verschillen in het rijk waren
- Hoe de economie er uit zag in het rijk
- Hoe multicultureel de romeinse samenleving was
- Hoe de Grieks- Romeinse cultuur ontstond en werd verspreid
-Hoe Romeinse wetten werkten 

Slide 4 - Tekstslide

Moeilijke huiswerkopdrachten
  • Herhalingsopdrachten
  • Opdracht 5


  • Zelf de overige opdrachten even bespreken in tweetallen 
timer
10:00

Slide 5 - Tekstslide

Van het platteland naar de stad

  • Landbouwstedelijke samenleving.
  • Arme boeren vertrekken naar de stad, grondbezit in handen van kleine groep rijke families.
  • Arme boeren en slaven werkten op het land van de rijken.
  • In de steden ook veel armoede.  

Slide 6 - Tekstslide

Wat is het verschil tussen landbouwstedelijke samenleving en een agrarische samenleving?

Slide 7 - Open vraag

Arm en Rijk
  • Grote verschillen tussen arm en rijk
  • Alleen de rijke bovenlaag ( elite) rijk
  • Veel mensen arm !
  • 1 op de 10 mensen zijn slaaf en dan .... 

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Werk
  • platteland = landbouw
  • Stad = Nijverheid
  • Vrede zorgt  voor:
-  Goede handel en economie
-  Munten als betaalmiddel

Slide 10 - Tekstslide

Culturen 
  • Het Romeinse rijk had miljoenen inwoners, dus veel culturen
  • Stad had een multiculturele samenleving 
  • Romeinen zelf hadden hun eigen goden 
  • Bestuurders en ambtenaren  van het Romeinse Rijk moesten dit geloof hebben!
  • Maar de onderdanen hadden redelijke Godsdienstvrijheid 

Slide 11 - Tekstslide

Wat betekent godsdienstvrijheid?

Slide 12 - Open vraag

Romeinse goden 
  • Romeinen kwamen al vroeg in aanraking met de Grieken
  • Romeinen namen een deel van de cultuur van de grieken over, waaronder : De goden
  • Romeinen gaven hier wel hun eigen draai aan !

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht !
  1. Lees in 2 tallen de stukjes tekst over Griekse goden en Romeinse Goden.
  2. Welke goden zijn denk je dezelfde god maar met een andere naam.
  3. Daarna bespreken !
Bijvoorbeeld: Hermes ( grieks) en Mercury ( Romeins) zijn beide de goden van snelheid.
timer
10:00

Slide 14 - Tekstslide

Poseidon

Slide 15 - Tekstslide

Ares 

Slide 16 - Tekstslide

Aphrodite

Slide 17 - Tekstslide

Artemis

Slide 18 - Tekstslide

Zeus

Slide 19 - Tekstslide

Grieks- Romeins
  • Maar de Romeinen nemen nog meer over van de grieken:
- Zoals de taal en kunst 
-  Maar ook wetenschap en architectuur 
  • Deze gemengde cultuur genaamd : de Grieks- Romeinse cultuur wordt door de Romeinen verspreid over de rest van hun rijk: Romanisering 

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Is dit Romeins of Grieks?
A
Het is Romeins
B
Het is Grieks
C
Het is Beide
D
Het is geen van beide

Slide 22 - Quizvraag

Allemaal Romeinen
  • Veel verschillende culturen , maar toch eenheid 
  • Dezelfde munten, wegen, bouwwerken en wetten !

Slide 23 - Tekstslide

Romeinse Burgers
  • Iedereen die Romeins burger was had dezelfde rechten. De overheid ( regering) maakte deze wetten en zorgde dat iedereen zich daaraan moest houden

Slide 24 - Tekstslide

Wat heb je van deze les geleerd?

Slide 25 - Open vraag

Huiswerk 
  • Voor de volgende les maken jullie de vragen die bij paragraaf 3.2 horen. 

Slide 26 - Tekstslide