vgt4 HF 1.1 en 1.2 Lezen

• nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

vgt4 HF 1.1 Lezen

Planning:

- Lesdoelen: belang van leesvaardigheid.

- instructie + maken opdracht 1 t/m 6.

- Afsluiting.

Instructie 

We lezen samen alle theoriestukken uit hoofdstuk 1.1 en de docent geeft toelichting hierbij.

Aan de slag

Maak  opdracht 1 t/m 6.

We bespreken de antwoorden tijdens de les. 

Klaar?  'versterk jezelf' digitaal. 

Afsluiting

- Waarom is leesvaardigheid belangrijk?

Wat vind je denk ik het lastigste onderdeel op je eindexamen?

- Vooruitblik. 

Les 2 Lezen

Planning:

Lesdoelen: open vragen, meerkeuzevragen en verkennend lezen. 

- HF 1.2 opdracht 1 t/m 9 maken. 

- Afsluiting

Instructie

We lezen samen de theorie op blz. 14, 15 & 16. 

Vervolgens kijken we een stukje van de video op de volgende dia en daarna lezen we tekst 1.

Aan de slag

Opdracht 1 t/m 9 maken. 

Wie wil de opdrachten met de docent maken?

Klaar? 'versterk jezelf' digitaal of een tekst 9 oefenen. 

Afsluiting

-Hoe pak je open vragen en meerkeuzevragen aan?

- Waar let je op bij verkennend lezen?

- Vooruitblik.

Les 3 Lezen

Planning:

- Lesdoelen: functie inleiding, kern & slot. 

- Instructie + tekst 2 lezen. 

- Maken opdracht 10 t/m 15. 

- Afsluiting 

Lezen

Tekst 2: Heb jij  een luisterend oor?

We lezen samen de tekst en markeren de kernzinnen.

Aan de slag!

Maken opdracht 10 t/m 15.

Wie wil met de docent oefenen?

Afsluiting

- Wat is de functie van de inleiding, van de kern en van het slot?

- Wat vind je lastig aan het maken van de teksten?

- Vooruitblik.

Les 4 Lezen

Planning:

- Lesdoel: opbouw van de kern.

- Huiswerk bespreken HF 1.2 opdracht 10 t/m 15. 

- Tekst 3 lezen + maken opdracht 16 t/m 22. 

-Afsluiting 

Theorie lezen

We lezen samen bladzijde 26 uit het boek. 

Voorkennis + lezen

- Douche je lang?

- Denk je dat korter douchen helpt bij het besparen van water?

We lezen samen tekst 3, we markeren de kernzinnen. 

Aan de slag!

-  Maak opdracht 16 t/m 22.

Klaar? Maak de vragen bij tekst 9 op blz. 42

Afsluiting

- Wat is een kernzin? 

- Waarom zijn tekstverbanden belangrijk?

- Vooruitblik. 

Les 5 Lezen

Planning:

- Lesdoel: hoofdgedachte bepalen

- Instructie + maken opdracht 24 t/m 28.

- Afsluiting 

Lezen

Ter herhaling lezen we samen de theorie op blz. 31. 

Voorkennis + lezen

- Samen tekst 5 lezen + kernzinnen markeren.

Aan de slag

Maken opdracht 24 t/m 28.

Wie wil de opdrachten met de docent maken?

Klaar? Maken opdracht 29 en 30.

Afsluiting

- Hoe bepaal je de hoofdgedachte van de tekst?

- Vooruitblik. 

Les 6 

Planning:

- Lesdoel: digitaal begrijpend lezen oefenen. 

- Digitaal oefenen via VO-content

Les 7 Lezen

Planning:

 Lesdoel: tekstverbanden + tekstdoelen

- Instructie + maken opdracht 31 t/m 34.

- Afsluiting 

Theorie

Er volgen 2 filmpjes m.b.t. de theorie.

Vervolgens krijgen jullie een filmpje te zien die hoort bij tekst 12. 

Lezen

We lezen samen tekst 7 en markeren de kernzinnen.

Onderstreep ook signaalwoorden en moeilijke woorden. 

Aan de slag

Maak opdracht 31 t/m 34.

Wie wil deze opdrachten met de docent maken?

Klaar? Steropdracht 35 maken of een samenvatting maken van HF 1.1 en 1.2.

Afsluiting

- Welke 4 tekstdoelen zijn er?

- Welke tekstverbanden vind je lastig?

- Hoe kun je jezelf voorbereiden op de toets?

- Vooruitblik.

les 8 Lezen

Digitaal 'test jezelf' maken van HF 1.2.