Een langdurige strijd

Een langdurige strijd
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Een langdurige strijd

Slide 1 - Tekstslide

Programma
Uitleg 4.4 (25 min)
Aan de slag! (25 min)

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen waarom Willem van Oranje belangrijk was voor het begin van de Opstand.
  • Je kunt uitleggen waarom de Opstand zo lang duurde.

Slide 3 - Tekstslide

Waar waren de mensen in de Nederlanden ontevreden over tijdens het bestuur van Filips II?

Slide 4 - Open vraag

Beeldenstorm

Slide 5 - Woordweb

4.4
Hertog van Alva
  • Strafte iedereen die aan de beeldenstorm had meegedaan
  • Extra belasting heffen


Slide 6 - Tekstslide

4.4
Willem van Oranje
  • Stadhouder
  • Vluchtte voor de komst van Alva
  • In 1560 protestant geworden
  • Tegen centraal bestuur

Slide 7 - Tekstslide

4.4
1568 mislukte de eerste aanval op de Spanjaarden

1572: inname van Den Brielle-> innemen van meer steden

1572: Willem van Oranje benoemd tot aanvoerder legers-> zo werd hij leider van de Nederlandse opstand: het verzet van de Nederlandse gewesten tegen de Spaanse koning tussen 1568 tot 1648.

Slide 8 - Tekstslide

Waarom duurde de 80 jarige oorlog zo lang?

Slide 9 - Open vraag

4.4
80 jarige oorlog duurde lang omdat
  • Er werd vooral in het oosten en zuiden van (het latere) Nederland gevochten. Daar lagen veel steden met grachten, aarden wallen en dikke stadsmuren. Het duurde lang om deze steden te veroveren
  • Spanje voerde  ook oorlogen tegen andere landen. Al die oorlogen kostten zoveel geld dat de Spaanse schatkist regelmatig leeg was
  • De handelssteden in Holland en Zeeland werden steeds rijker. Er was genoeg geld om de strijd vol te houden, maar het was voor de Nederlanden onmogelijk om het machtige Spanje helemaal te verslaan

Slide 10 - Tekstslide

Aan de slag!
Werk door aan je prestatie

Slide 11 - Tekstslide

Programma
Bespreken huiswerk (10 min)
Uitleg 4.4 (10 min)
Stellingen (10 min)
Aan de slag! (20 min)

Slide 12 - Tekstslide

Bespreken huiswerk
Huiswerk was: 1 t/m 8 van 4.4
We bespreken: 2, 5 & 7
Moeten we nog meer bespreken?

Slide 13 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen wat er veranderde toen de Noordelijke Nederlanden een zelfstandige staat werden.

Slide 14 - Tekstslide

4.4
Lees alinea 'De Republiek'

Slide 15 - Tekstslide

4.4
In opstandige gewesten namen protestanten de macht over

Unie van Utrecht:  een verbond uit 1579 waarin de noordelijke gewesten en een aantal Vlaamse steden afspraken de Opstand tegen de Spaanse koning voort te zetten en elkaar te steunen*

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

4.4
Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden: De naam van de zeven noordelijke Nederlandse gewesten vanaf 1588. Deze gewesten hadden zich losgemaakt van Spanje en hadden geen koning meer*

Slide 18 - Tekstslide

4.4
Vrede van Münster: vrede in 1648 waarmee de Opstand eindigde. De Zuidelijke Nederlanden bleven bij Spanje, de Noordelijke Nederlanden werden door Spanje erkend als onafhankelijke staat.

Slide 19 - Tekstslide

4.4
Bestuur Nederlanden vanaf 1588*
  • Republiek*
  • Rijke burgers bestuurden de steden en gewesten*
  • Zeven gewesten namen samen beslissingen over buitenlandse zaken en oorlog*
  • Geen centraal bestuur*
  • Godsdienstvrijheid*

Slide 20 - Tekstslide

Stellingen
  • De ontdekkingsreizen zijn alleen maar goed geweest
  • De scheiding tussen katholieken en protestanten was er uiteindelijk wel gekomen
  • Het vervolgen van ketters is logisch
  • Als Filips II geen centraal bestuur had ingevoerd, waren de gewesten niet in opstand gekomen

Slide 21 - Tekstslide

Aan de slag!
Maak alle opdrachten van 4.4
Klaar en tijd over? Werk door aan je prestatie!

TOETS OPGEVEN

Slide 22 - Tekstslide