Spelling klas 4

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Welkom

Leerdoelen

* Je weet het verschil tussen sterke en zwakke werkwoorden.

* Je kunt na deze les de regel van het Taxikofschip hanteren.

Herhaling vorige les

Werkwoord tegenwoordige tijd. Welke vormen?(3)

Wanneer nooit -dt? (3)

Wat is het verschil tussen zwakke en sterke werkwoorden?

Verschil sterke en zwakke werkwoorden

Voorbeeld zwak werkwoord:

werken - werkten

Voorbeeld sterk werkwoord:

lopen - liepen

Sterke werkwoorden veranderen van klank

Opdracht sterke werkwoorden

Zet op het werkblad achter de sterke werkwoorden de vervoegingen van de verleden  tijd meervoud en het voltooid deelwoord. 

Op het werkblad staan sterke en zwakke werkwoorden door elkaar heen.

Voorbeeld: lopen - liepen - gelopen

C F H K P S T X

Sexy Fokschaap

't Kofschip X

Taxikofschip

Aan de slag!!

Maak het werkblad af. Alle zwakke werkwoorden afmaken met wij-vorm en voltooid deelwoord.

Voorbeeld: Fietsen-fietsten-gefietst

te(n) of de(n);   verleden tijd zwakke ww-en

1.  Hele werkwoord zonder -en

2. Zit de laatste letter in Taxikofschip?

3. Zo ja, dan gebruik je de ik-vorm + te

Zo nee, gebruik je de ik-vorm+ de

Bij voltooid deelwoord:

ja, eindigen op t                        nee, eindigen op d

Terugblik

Wat hebben we deze les geleerd?