I&S Unit 2 - Macht les 1 (BDS)

• Filosofie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

I&S Unit 2 - Macht

Welkom & Startklaar

bij I&S Unit 2: Appje uit de Oudheid

       Jas uit, oortjes uit, tas op de grond

       Telefoon in je zakkie

       JdW-map en pen op tafel

       Laptop dicht

       Open je notities/map 

      

Titel Unit

Unit 2 - I&S - Appje uit de Oudheid

"Culturen zijn vaak gevormd door uitwisselingen tussen verschillende tijden en plekken"

Je werkt aan Learner Profile: Geïnformeerd

Je werkt aan studievaardigheden: Kritisch denken

Культури часто формуються шляхом обміну між різними часами та місцями

Lessenplan Unit 2: Appje uit de Oudheid

Week 1	Introductie	Wat gaan we deze periode doen?
Week 2	Heldenverhalen	Oude en nieuwe helden lijken op elkaar!
Week 3	Macht	Wie heeft de macht? Wat is democratie?
Week 4	Overtuigen	De kracht van goed spreken. Wat is retorica?
Week 5	Het goede leven	Wat is filosofie? Wat is goed leven?
Week 6	Taal & Tijd	Waar komen onze woorden en onze kalender vandaan?
Week 7	Architectuur	Wat zien we nog terug in de stad?

Lesdoelen vandaag

Aan het einde van de les ...

1. kan ik uitleggen dat macht op verschillende manieren verdeeld kan zijn
2. kan ik een land onderzoeken op vijf kenmerken van een democratie.

Наприкінці уроку...

Я можу пояснити, що влада може розподілятися по-різному

Я можу дослідити країну за п’ятьма ознаками демократії.

Wat betekent macht?

що означає влада?

• macht gaat over wie wat bepaalt
• macht kan verdeeld worden

Over macht

Hoe is de machtsverdeling in de klas? Hoe is de machtsverdeling bij jou thuis?

влада полягає в тому, хто що вирішує

владу можна розділити

Ook in landen kan de macht op verschillende manieren worden verdeeld:

• de macht bij één persoon

Over macht

Ook in landen kan de macht op verschillende manieren worden verdeeld:

• de macht bij één persoon
• de macht bij een klein groepje personen

Over macht

Ook in landen kan de macht op verschillende manieren worden verdeeld:

• de macht bij één persoon
• de macht bij een klein groepje personen
• de macht bij het volk van het land 

Over macht

Waar denk je aan bij democratie?

Democratie

Про що ви думаєте, коли думаєте про демократію?

democratie

Democratie

'demos'

'kratein'

Volks

bestuur

Neem over in je schrift

5 kenmerken (er zijn er meer):

1. volksvertegenwoordiging (je kan op iemand stemmen)

Democratie

5 kenmerken (er zijn er meer):

1. volksvertegenwoordiging (je kan op iemand stemmen)

Democratie

Door een bolletje rood te kleuren, stem je op een volksvertegenwoordiger. 

5 kenmerken (er zijn er meer):

1. volksvertegenwoordiging (je kan op iemand stemmen)

Democratie

Door een bolletje rood te kleuren, stem je op een volksvertegenwoordiger. 

Volksvertegenwoordigers nemen plaats in de Tweede Kamer.

Hier worden wetten bedacht en gecontroleerd.

5 kenmerken (er zijn er meer):

1. volksvertegenwoordiging (je kan op iemand stemmen)
2. vrije en eerlijke verkiezingen (geen dwang)
3. scheiding van machten (rechters zijn onafhankelijk)
4. gelijke behandeling (iedereen dezelfde rechten en plichten) 
5. vrijheid van meningsuiting (geen straf als je je mening geeft)

Democratie

5 функцій (є більше):

представництво (можна голосувати за когось)

вільні та чесні вибори (без примусу)

поділ влади (судді незалежні)

рівне ставлення (кожен має однакові права та обов’язки)

свобода вираження поглядів (без покарання, якщо ви висловлюєте свою думку)

Schrijf op welke woorden belangrijk zijn voor een democratie.

• in tweetallen
• land naar keuze 

We gaan op onderzoek!

1. China en China onder Wu Zetian (685-690 na Chr.)
   
2. Italië en het Romeinse rijk (1e eeuw na Chr.)
   
3. India en het Kushana rijk (1e v. chr.)
   
4. Iran en het oud-perzische rijk (5e eeuw v. Chr.)
   
5. Ethiopië en het Aksumrijk (2e eeuw na chr.)
   
6. Tunesië en de Carthagers (3e eeuw v. Chr.)
   
7. Irak en het Assirische rijk (8e eeuw v. chr.)
   
8. Japan en de Yamatoperiode
9. Egypte en faraonisch Egypte (15 eeuw v. chr.)
   

We gaan op onderzoek!

Lesdoelencheck

Aan het einde van de les ...

1. kan ik uitleggen wie de macht heeft in een democratie, monarchie en aristocratie.
2. kan ik deze machtsvormen herkennen in een voorbeeld.