Verzorgend redeneren les 2

Verzorgend redeneren
Les 2
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Verzorgend redeneren
Les 2

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel
  • Je kan benoemen wat verzorgend redeneren is 
  • Je kan in een zorgsituatie met behulp van het stappenplan ‘verzorgend redeneren’ informatie over de zorgvrager verzamelen en analyseren, de zorgvraag vaststellen en bepalen welke acties nodig zijn. 

Slide 2 - Tekstslide

Verzorgend redeneren
Als verzorgende neem je de hele tijd grote en kleine beslissingen over de zorg: er valt je iets op, je beoordeelt wat je ziet, je denkt goed na en je neemt een beslissing. 

Slide 3 - Tekstslide

Klinisch redeneren
Verschillende modellen voor klinisch redeneren:
  • ProActive Nursing van Marc Bakker 
  • Klinisch Redeneren van Jessica Hesselink.

Deze modellen beschrijven hoe je methodisch gegevens kunt verzamelen en analyseren, acties kunt bepalen en het beleid kunt bijstellen. 

Slide 4 - Tekstslide

Verzorgend redeneren

Wij werken op school met het stappenplan verzorgend redeneren (Albeda College Rotterdam).

verzorgend redeneren is opgedeeld in zes overzichtelijke denkstappen

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Verzorgend redeneren

Slide 7 - Tekstslide

Stap 1 oriëntatie op de situatie
  • Wat valt je op? (overzicht maken van observaties)
    Vitale functies: ademhaling, circulatie (hartfrequentie en bloeddruk), temperatuur en bewustzijn

Slide 8 - Tekstslide

Stap 1 oriëntatie op de situatie
Bij bepaalde signalen verwijs je een zorgvrager altijd door naar een arts of een andere zorgverlener. Denk bijvoorbeeld aan:

  • hartkloppingen
  • bloed bij de ontlasting
  • onverklaarbaar veel dorst
  • onverklaard gewichtsverlies
  • verwardheid
  • agressie







Slide 9 - Tekstslide

Denkhulpen MEWS en SBAR
De denkhulpen helpen je bij het logisch en kritisch denken. Met behulp van de denkhulpen verzamel je gegevens. De denkhulpen helpen je ook om gegevens te ordenen.

Slide 10 - Tekstslide

MEWS (denkhulp)

Slide 11 - Tekstslide

SBAR
Situation (Situatie): Wie ben jij? Over welke zorgvrager gaat het? Wat is het probleem?

Background (Achtergrond): Wat is de voorgeschiedenis en achtergrond tot nu toe?
Assessment (Beoordeling): Wat is jouw beoordeling van de problemen in deze situatie?
Recommendation (Aanbeveling): Wat wil je dat er gebeurt?


Slide 12 - Tekstslide

Zorgpad
1.1 en 1.2 samen gedaan. 
Kies uit leerpad 1.3 een casus uit (3,4,5 of 6) en oefen met de MEWS

Slide 13 - Tekstslide

Evaluatie doel behaald?
  • Je kan benoemen wat verzorgend redeneren is 
  • Je kan in een zorgsituatie met behulp van het stappenplan ‘verzorgend redeneren’ informatie over de zorgvrager verzamelen en analyseren, de zorgvraag vaststellen en bepalen welke acties nodig zijn. 

Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk
Hoe werken jullie op je werkplek met verzorgend redeneren? Is daar een specifiek stappenplan voor?

Slide 15 - Tekstslide