Mundo: Wie ben ik? Blok 3: Mijn land

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Blok 3 Mijn land  

Deelvraag:

Hoe zien Nederland en zijn bevolking er uit?

Planning

1. Agenda invullen
2. Herhaling Blok 2
   
3. Uitleg Blok 
   
4. Zelfstandig werken
   
5. Samen werken
   
6. Afsluiten
   

Agenda invullen 1D

Schrijf bij maandag 23 september  

M&M: 

Lezen: LB 20 t/m 23   

Maken:  Blok 3 1abcd, 2, 4, 5, 6, 8, 10, 11, 13, 14, 20, 28  + leren begrippen en leerdoelen. 

  

Schrijf je huiswerk in het bovenste deel van je agenda op. 

Agenda invullen 1F

Schrijf bij dinsdag 24 september  

M&M: 

Lezen: LB 20 t/m 23   

Maken:  Blok 3 1abcd, 2, 4, 5, 6, 8, 10, 11, 13, 14, 20, 28  + leren begrippen en leerdoelen. 

  

Schrijf je huiswerk in het bovenste deel van je agenda op. 

Heb je blok 2 af en nagekeken?

1. Ja
2. Nee

Wat voor een soort bron is het Dagboek van Anne Frank?

1. Een afbeelding
2. Een tekstbron
3. Een thematische bron
4. Een mening

Een millennium is .......... jaar

1. 10
2. 100
3. 1000
4. 10.000

In welk tijdvak leefde Ötzi de ijsmummie?

1. Tijd van regenten en vorsten
2. Tijd van jagers en boeren
3. Tijd van Grieken en Romeinen
4. Tijd van steden en staten

In welk tijdvak is Jezus geboren?

1. Tijd van Grieken en Romeinen
2. Tijd van monniken en ridders
3. Tijd van steden en staten
4. Tijd van ontdekkers en hervormers

Noem een voorbeeld van een andere jaartelling dan de christelijke jaartelling

Blok 3 

Mijn land 

Wat leer je deze les? 

 

• In de bebouwde omgeving sporen van vroeger herkennen. 
• Je kunt voorbeelden noemen van de typisch Nederlandse gebruiken en cultuur.
• Je kunt uitleggen wat de Opstand was en hoe Nederland één land is geworden.
  

Nederland verandert. Vaak verdwijnt er iets en komt er iets nieuws in de plaats.  

Soms kun je aan de inrichtingselementen van nu  ook iets afleiden van hoe het vroeger was. 

Nederland verandert

Typisch Nederlands

Typisch Hollands zijn de landschappen in het westen van Nederland. Daar zijn moerassen drooggemaakt door slootjes te graven en water weg te pompen met molens.
Ook typisch Nederlands is de grootschalige tulpenbollenteelt in het westen van het land. 

De Nederlanden

Nederland, België en Luxemburg vormden in de 16de eeuw: de Nederlanden.
De Nederlanden hoorden bij het Spaanse rijk. 

Het gebied bestond uit 17 gewesten met eigen wetten, eigen dialect, eigen bestuur.

.

De Nederlanden

De Spaanse koning, Filips II, wilde van de 

Nederlanden één land maken. 

Hij wilde centralisatie:  het land moest vanuit één punt (Brussel) worden bestuurd. 

Protestanten

• In de 16de eeuw hebben protestanten veel  kritiek op de katholieke kerk.
  
• Filips II  vervolgt protestanten
  omdat hij het ketters vindt.
• Veel Nederlanders zijn protestant. 
• In 1566 breken er rellen uit. Protestanten vernielen kerken en kloosters: de Beeldenstorm. 
  

De katholieken en de protestanten

• De periode waarin mensen de Rooms-Katholieke Kerk wilden hervormen heet de reformatie
• Luther en Calvijn wilden de kerk hervormen:

       - mensen moesten sober leven.

       - de geestlijken hadden teveel macht.

       - ze waren tegen aflaten, beelden en schilderijen in de kerk, de heiligenverering enz.

De Beeldenstorm

• Tijdens de beeldenstorm werden de heiligenbeelden van de katholieken werden vernield. 
  
• Phillips II was woedend over de beeldenstorm.
  
• Hij stuurde in 1567 de hertog van Alva, deze moest de rust herstellen.
  
• De edelman Willem van Oranje ging in verzet tegen de Spaanse koning.
  

Zelfstandig werken

Lezen: Lesboek 20 t/m 23  

Maken: Blok 3 1abcd, 2, 4, 5, 6, 8, 10, 11, 13, 14, 20, 28

Bouwstenen: Je vindt de bouwstenen die passen bij deze les bij Bronnen&Activiteiten

Blok 3  les 2

Planning

Uitleg Blok 3, tweede deel

Kijken: Klokhuis maakt geschiedenis 

Zelfstandig werken

Samen werken

Afsluiten

Wat leer je in deze les? 

•  Je kan uitleggen dat de Opstand leidde tot het ontstaan van Nederland.
• Je kan omschrijven wat protestanten en katholieken zijn.
• Je kan uitleggen wat de Republiek is
• Je uitleggen wat een Republiek is. 
• Je kan vertellen wie Willem van Oranje was en zijn rol in de Nederlandse geschiedenis beschrijven. 

Een nieuw land 

1566 Beeldenstorm

1567 Alva naar de Nederlanden

1568 begin Nederlandse Opstand:

        3 oorzaken, 3 groepen:

        1) Harde optreden van Filips II tegen protestanten

        2) Hoge belasting voor alle Nederlanders (ook katholieken)

        3) Filips II wilde de macht van de edelen beperken

1579 De Noordelijke Nederlanden gaan verder als Republiek

1572 Verovering Den Briel door geuzen.

1648 De Republiek wordt erkent bij de vrede van Munster

https:

Zelfstandig werken

Lezen: Lesboek 20 t/m 23  

Maken: Blok 3 1abcd, 2, 4, 5, 6, 8, 10, 11, 13, 14, 20, 28

Bouwstenen: Je vindt de bouwstenen die passen bij deze les bij Bronnen&Activiteiten

Blok 3  les 3

Planning:

Even de Opstand herhalen

Uitleg Blok 3, tweede deel

Uitleg over Mundo Online

Zelfstandig werken

Quizlet Live

Afsluiten

Leerdoelen Les 3

• Je kan natuurlijke en kunstmatige grenzen beschrijven en hier voorbeelden bij geven.  

• Je kan het verschil tussen binnen- en buitengrenzen aangeven.  

• Je kan uitleggen wanneer we van mensen met een migratieachtergrond spreken.   

• Je kan uitleggen wat cultuur is en welke cultuurgebieden er op de wereld zijn.

Grenzen 

Tussen landen en gebieden liggen grenzen. Tussen de beide kanten van de grens zijn verschillen. 

• Natuurlijke grenzen zijn grenzen die door de natuur zijn ontstaan: rivieren, zeeën, woestijnen.
  
• Kunstmatige grenzen zijn getrokken door mensen. Muren, prikkeldraad, hekjes etc... 
  

Afspraken bij de grens

• Aan de buitengrenzen van een land of groep landen worden mensen en goederen streng gecontroleerd.
  
• Aan de binnengrenzen van de EU-landen wordt niet streng gecontroleerd.
  

In het Akkoord van Schengen werd dit door landen afgesproken.
Tegenwoordig controleren landen hun grenzen toch weer strenger....

jeugdjournaal.nl

Wie wonen er in Nederland?

Je kunt de Nederlandse bevolking op verschillende manieren indelen:

• Nationaliteit: van welk land heb je een paspoort?
  
• Nederlander met of zonder migratieachtergrond
  
• Mannen, vrouwen, leeftijd, opleiding werk 
• (Je kan nog meer voorbeelden in de Atlas vinden).

Verschillende culturen

De manier waarop mensen in een gebied samenleven en wonen, noem je cultuur.

De onderdelen van een cultuur (cultuurelementen) zijn bijvoorbeeld:

• taal
• godsdienst 
• eetgewoonten
• kleding
• begroeting

Zelfstandig werken

Lezen: Lesboek 20 t/m 23  

Maken: Blok 3 1abcd, 2, 4, 5, 6, 8, 10, 11, 13, 14, 20, 28

Bouwstenen: Je vindt de bouwstenen die passen bij deze les bij Bronnen&Activiteiten

Afronden

Lezen: Lesboek 20 t/m 23  

Maken: Blok 3 1abcd, 2, 4, 5, 6, 8, 10, 11, 13, 14, 20, 28

Bouwstenen: Je vindt de bouwstenen die passen bij deze les bij Bronnen&Activiteiten

Laat je werk aftekenen. 

https: