B1K1 leereenheid 6.1

• Sportleider als lesgever
• MBO
• Studiejaar 1

Leereenheid 6 organisatie

Vandaag

• Afspraken
• Vorige les
• Start theorie (Leereenheid 6)
• Gymplanner inloggen
• Werken aan leskaart

Afspraken

• Respect voor elkaar
• Praat alleen als het de stilte verbetert
• Telefoon op de kop voor je, tenzij je antwoord geeft op de presentatie 

De vorige les...

Doelstelling

Beginsituatie

lesopbouw

Organisatie

Bewegingsvormen

Didactische werkvormen

Evaluatie

Start theorie!

Kijk naar de volgende video

Wat kun jij vertellen over de organisatie van deze les

Aan de slag

Lezen allen blz 154/155 vanaf 6.2

persoon 1: Leest 'Een veilig verloop van de les'

Persoon 2: Leest 'Een intensief verloop van de les'

Persoon 3: Leest 'Een doelmatig verloop van de les'

Organiseren

De elementen: tijd, ruimte, materiaal, de groep en jijzelf als lesgever zo regelen dat er een goedlopend geheel ontstaat.

Functies van organiseren

• Veilig
• Intensief
• Doelmatig 

VID regel

Veilig

Intensief

Doelmatig

Hoe zorg je ervoor dat de les veilig is?

Hoe zorg je ervoor dat de les intensief is?

Hoe zorg je ervoor dat de les doelmatig is?

Observatie opdracht

Maak 3 tallen en verdeel de 3 punten hieronder:

1. Welke veilige en onveilige situaties zie je? Leg uit.

2. Vind je de organisatie intensief genoeg? Waar zou je het kunnen verbeteren?

3. Vind je de organisatie doelmatig? Waar zou je het kunnen verbeteren?

Was de les veilig?

Ja

Nee

Was de les intensief?

Ja

Nee

Was de les doelmatig?

Ja

Nee

Wat heb je van de les geleerd?

Wat vond je van de les?

0100