lesson 12

• Engels
• Voortgezet speciaal onderwijs

Unit 5 - lesson 12

Plan of today

• What did we learn last time?
• Learning goal of today 
  
• Instruction
  
• Get to work
  
• Hot seat!
• Evaluation
  

Use the present continuous (you are doing it right now):

(order) They ____________ food right now.

Translate to English:
daarom

Translate to Dutch:
greasy

Translate to English:
En mag ik een grote cola?

Choose the right word:
_____ pen right here.

1. those
2. these
3. this
4. that

Choose many / much:
__________ water

1. many
2. much

Learning Goal

What is the learning goal of today?

• I can summarize an English reading text.
• Ik kan een Engelse tekst samenvatten.

What do you know about the learning goal? 

Hoe lees je een Engelse tekst?

How are we going to reach the learning goal? 

• You will follow an instruction (5 minutes)
• You will work on a worksheet (15 minutes)

Wat doe je als je iets leest in een andere taal die je niet kent?

Waar kan je op letten bij een Engelse tekst om het te begrijpen?

Hoe zoek jij het antwoord op een vraag in een Engelse tekst?

Leestips!

• Lees de vraag
• Zoek naar woorden die in de vraag staan
• Onderstreep belangrijke zinnen

Get to work!

• Maak het werkblad!
• Kijk het daarna na.

Hot Seat

• We gaan de woorden leren voor Engels.

• 1 Leerling zit op de stoel voor de klas, met de rug naar het scherm.

• Op het scherm krijgt de klas een Engels woord te zien uit het boek.

• De leerling ziet dit woord niet.

• De klas steekt zijn hand op om de leerling te helpen raden wat het woord is.

• Als je de beurt krijgt van de leerling geef je een hint zonder het woord te zeggen in het Engels EN Nederlands ('het is blauw', 'je kan het eten', ...)
• De leerling moet het woord raden en het in het Engels zeggen om te winnen.

mean (betekenen)

for life (levenslang)

wholemeal (volkoren)

EVALUATION

• What went well?

• What can go better?

• Did we reach the learning goal?