Workshop Projectvaardigheden

• Technologie & Toepassing
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

WELKOM

3 Kader

Workshop Projectvaardigheden

Planning

• Uitleg over de ontwerp- en onderzoekscyclus
  
• Fase: Oriënteren
  
• Oefenen met brainstormen
  
• Fase: Voorbereiden & Uitvoeren
  
• Oefenen met scrummen

Project-vaardigheden

Na deze workshop:

• Kun je doelgericht werken aan opdrachten van externe opdrachtgevers
• Weet je welke stappen doorlopen worden in een opdracht
• Kun je succesvol brainstormen over de opdracht, een plan van aanpak maken en deze gestructureerd uitvoeren

Wat is brainstormen?

Brainstormen

• Samen mogelijke ideeën of oplossingen bedenken 

• Stel je oordeel uit
• Zoek de grens op
• Van veel naar goede ideeën
• Bouw op elkaar 

Opdracht

• Wat? 2 waarheden, 1 leugen: Eén leerling vertelt 3 verhalen, waarvan 2 waargebeurd en 1 niet. Werk samen om te raden wat de leugen is
• Hoe? In teams van 4 leerlingen
• Tijd? 10 minuten 

Opdracht

• Wat? Celebrity storm: Eén leerling denkt aan een bekend persoon en de anderen moeten in 21 vragen of minder uitzoeken wie het is
• Hoe? In teams van 4 leerlingen
• Tijd? 10 minuten 

Opdracht

• Wat? Desert storm: Als je vastzit op een onbewoond eiland, welke 3 voorwerpen zou je dan bij je willen hebben?
• Hoe? In teams van 4 leerlingen
• Tijd? 10 minuten 
  
• Resultaat? Deel met de rest van de klas de beste 3 voorwerpen (hoe hebben jullie dit bepaald en waarom zijn dit de beste?)

Opdracht

• Wat? Shit storm: Bedenk zoveel mogelijk slechte oplossingen om het schoolplein te 'verbeteren'
• Hoe? In teams van 4 leerlingen
• Tijd? 10 minuten 
  
• Resultaat? Deel met de rest van de klas de slechtste oplossingen

Opdracht

• Wat? Reversed storm: De lessen van ... zijn ongelooflijk saai. Hoe kan deze docent zijn lessen nog saaier maken?
• Hoe? In teams van 4 leerlingen
• Tijd? 10 minuten 
  
• Resultaat? Draai alle oplossingen om. Kun je hier nu oplossingen van maken?

Opdracht

• Wat? Creative storm: Bedenk zoveel mogelijk woorden die bij een onderwerp in je opkomen
• Hoe? In teams van 4 leerlingen
• Tijd? 5 minuten 

https://miro.com/app/board/uXjVPZmjVB8=/?share_link_id=51046181844

Opdracht

• Wat? Creative storm: Bedenk zoveel mogelijk woorden die bij een onderwerp in je opkomen
• Hoe? In teams van 4 leerlingen
• Tijd? 5 minuten 

https://miro.com/app/board/uXjVPZm2VR0=/?share_link_id=186198884969

Opdracht

• Wat? Creative storm: Bedenk zoveel mogelijk woorden die bij een onderwerp in je opkomen
• Hoe? In teams van 4 leerlingen
• Tijd? 5 minuten 

https://miro.com/app/board/uXjVPZm2Vcs=/?share_link_id=645565857871

Opdracht

• Wat? Creative storm: Werk drie gecombineerde ideeën uit als mogelijke optie om de aula te verbeteren (gebruik uit elk woordweb één woord)
• Hoe? In teams van 4 leerlingen
• Tijd? 20 minuten 
  
• Resultaat? Presenteer het beste idee aan de rest van de klas
  

Scrummen

• Samen mogelijke ideeën of oplossingen bedenken 

• Teamvorming
• Sprint planning
• Stand-up
• Review
• Retrospective

Hoe is het gegaan?

😒🙁😐🙂😃

Schrijf op of beeld uit wat je tijdens deze workshop hebt geleerd. 

Bijvoorbeeld: Ik kan na de workshop projectvaardigheden ..., doordat ik ...