KCV G5 filosofie introductie 2425

• KCV
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

KCV filosofie

Periode 1 en 2: Filosofie

• Doel: je kent de belangrijkste filosofische stromingen uit de oudheid en de relevantie daarvan voor het heden
• Theater Antigone: 14/11 (20.00-22.00)


• Presentaties filosoof/stroming; zie beoordelingsformulier SOM
• extra info: Luciano de Crescenzo 
• Toets in TW 2: Filosofie; Stof: Forum 6.1, 6.2, 6.3 (niet 6.3.4)
• Cijfer: 30% presentatie, 70% toets
  
• Voorbereiding Rome

Filosofie: drie basisthema's

• Fysica
  
• Ethica
  
• Godsdienst/ (leven na) de dood
  

Deze thema's zijn niet bij elke filosoof/stroming terug te vinden

Fysica

• Hoe werkt de natuur
  
• Ontstaan
  
• Vergaan
  
• Beweging/verandering
  
• Delen en geheel
  
• Doel
  

Ethica

• Hoe handel je juist
  
• Wat is de norm
  
• Wat zijn motieven
  
• Wat zijn consequenties
  

Godsdienst/ (leven na) de dood

• Hoe kijkt de filosoof/stroming tegen god/goden aan?
  
• Hoe kijkt de filosoof/stroming tegen (leven na) de dood aan?
  
• Wat zijn de consequenties voor je levensvisie?
  
• Wat zijn de consequenties voor je gedrag?
  

Huidig perspectief:

Wat hebben wij nu aan deze filosoof/deze stroming?

Wat zou een filosofische influencer op TikTok noemen als belangrijk punt voor de huidige maatschappij?

Introductiefilmpje 1

Bekijk het filmpje op de volgende slide en beantwoord de vragen op de slides erna. Altijd handig om eerst de vragen even te lezen natuurlijk!

-Leg uit waarom er een kind begint te huilen zodra het over keizer Justinianus gaat

-Leg uit waarom je op de satellietfoto veel meer ziet dan alleen Griekenland

- Wat valt op aan de plaatsen waar de Griekse filosofie voet aan de grond kreeg?

-Leg uit waarom er een kind begint te huilen zodra het over keizer Justinianus gaat

-Leg uit waarom je op de satellietfoto veel meer ziet dan alleen Griekenland

- Wat valt op aan de plaatsen waar de Griekse filosofie voet aan de grond kreeg?

Introductiefilmpje 2

Bekijk het filmpje op de volgende slide en beantwoord de vragen op de slides erna. Altijd handig om eerst de vragen even te lezen natuurlijk!

- Waar hangt het schilderij ‘de school van Athene’?

- Welke verklaring geeft het filmpje voor het ontstaan van filosofie?

- Wat was het doel van Sokrates en wat was zijn manier om dat te bereiken?

- Geef drie oorzaken waardoor Athene het centrum van de wetenschap kon worden.

- Het Insula heette vroeger: christelijk lyceum. Leg uit waarom de naam ‘lyceum’ gekozen was. 

- Waar hangt het schilderij ‘de school van Athene’?

- Welke verklaring geeft het filmpje voor het ontstaan van filosofie?

- Wat was het doel van Sokrates en wat was zijn manier om dat te bereiken?

- Geef drie oorzaken waardoor Athene het centrum van de wetenschap kon worden.

- Het Insula heette vroeger: christelijk lyceum. Leg uit waarom de naam ‘lyceum’ gekozen was. 

Stromingen/filosofen groepsopdracht

In de filmpjes heb je al kennis gemaakt met een aantal stromingen/filosofen. 

Je gaat in groepjes van twee een stroming/filosoof verder uitdiepen. 

In een padlet staan alle filosofen/stromingen op een rijtje met een kort filmpje erbij om iets duidelijker te maken waar ze voor staan. 

Presentatie:

Presenteer je filosoof/stroming of prijs het aan in 15-20 minuten.  

Doel: je klasgenoten krijgen een goed en volledig beeld van de betreffende filosoof/stroming en weten wat ze er nu aan zouden kunnen hebben.

Inhoud presentatie: 

• mondeling gegeven inhoudelijke informatie  
• tastbaar materiaal (folder, flyer, puntsgewijs overzicht o.i.d.) 
• interactie (bijv. quiz).  
  

Zie het beoordelingsformulier voor de beoordeling van de presentatie.

Padlet

Bekijk de filmpjes en bepaal bij welke filosoof/stroming je wilt horen. 

Aan het eind van deze les moeten de groepjes bekend zijn. Als dat niet lukt stelt de docent de groepjes samen.

padlet.com

Wees goed voorbereid:

• Heb je de studiewijzer bestudeerd?
  
• Heb je het beoordelingsformulier bekeken?