Jassen in de kluis. Op tafel: Laptop (dicht) en oortjes,
pen en papier.
timer
5:00
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
vandaag
instructie
zelfstandig werken
evaluatie
Slide 4 - Tekstslide
Lesdoel
Aan het eind van de les kan ik
- aantekeningen maken
- onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken.
Slide 5 - Tekstslide
Instructie
Bij bijvoorbeeld een belangrijke uitleg, een instructie of als je vragen over een fragment moet maken, kun je aantekeningen maken.
Schrijf dan niet te veel op. Je moet wel blijven kijken en/of luisteren.
Slide 6 - Tekstslide
Instructie
Schrijf geen voorbeelden op, want dat zijn meestal bijzaken. Noteer alleen de hoofdzaken. Bedenk wat belangrijk is, wat jij goed moet onthouden of waarover vragen gesteld zouden kunnen worden. Antwoorden op de w+h-vragen zijn vaak hoofdzaken.
Slide 7 - Tekstslide
Instructie
Let bij het opschrijven van de hoofdzaken op belangrijke woorden, zoals:
– Het onderwerp is ...
– Ik ga het eerst hebben over … en … Daarna ...
– Een ander voordeel is …
– Het werkt zo …
– Je moet wel opletten dat …
Slide 8 - Tekstslide
Toepassing
Jullie gaan online naar Nieuw Nederlands. Je gaat naar Hoofdstuk 2 - kijken en luisteren.
Je maakt alle opdrachten deze les af.
Jullie hebben niet allemaal de opdrachten van hoofdstuk 1 afgemaakt. Als je klaar bent, ga je deze verder afmaken.
Slide 9 - Tekstslide
Evaluatie
Alle opdrachten afgekregen? Wat vond je lastig bij het maken van aantekeningen?
