4V - Periode 4 - PA4 H2 Les 4 - GSE (12 april / 13 mei - 2024)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Bienvenidos

Lessonup.app

(linkjes staat bij je eerste les Spaans van dit schooljaar) 

Programa

INFO, OBJETIVOS, DEBERES (15m) 

LECTURA: El Misterio en las Alpujarras 

LENGUATECA B + ficha (p.70-71)  

TAREA sobre la historia + presentar (Subtarea B, p.74) 

REFLEXIÓN y deberes (10m)

¿Qué fue la palabra de la semana pasada?

Woord van vorige week

conquistar = veroveren

Los Cristianos conquistaron la Alhambra en 1492.

De Christenen veroverden het Alhambra in 1492.

Woord van de week

el gobierno = de regering

Parece muy difícil formar un nuevo gobierno. 

= Het lijkt heel moeilijk een nieuwe regering te vormen.

Info: Objetivos (doelen)

Thematiek/Landenkennis: 

• Je doet kennis op over de geschiedenis, eetcultuur, gewoontes en feesten in het Spaanse taalgebied, en je leert hierover communiceren in het Spaans.

Lees/Luistervaardigheid: 

• Je oefent met het luisteren naar en begrijpen van teksten over gevarieerde onderwerpen, in het bijzonder over Spaanse geschiedenis en gewoontes. 

Spreek- en gespreksvaardigheid 

• Je leert presenteren en een gesprek voeren over de geschiedenis, eetcultuur, gewoontes en feesten in het Spaanse taalgebied. 

Grammatica/schrijfvaardigheid:  

• Je leert een brief schrijven met adviezen voor de marketing van een product (vervolg van Hoofdstuk 1)
• Je leert hoe je in goed Spaans kunt spreken/schrijven over het verleden, je leert hoe je aangeeft dat iets een gewoonte is, en je leert hoe je ‘se impersonal’ toepast (de lijdende vorm, vertaald met ‘worden’ of ‘men’). 

 

Hiernaast wordt geoefend met leesvaardigheid. 

INFO over toetsen

Informatie over de toetsen staat bovenaan de studiewijzer. 

• Werkt een link op magister niet? Dan ga je zelf naar de studiewijzer op teams.

Toetsen:

• Tussentoets: 4 juni 2024, H1 en H2ABC, inclusief landenkennis
• Toetsweek: Mondelinge eindtoets: presentatie in drietallen + vragen beantwoorden, intekenlijst komt op teams

Opdrachten:

• brief aan H&M (= Subtarea D van hoofdstuk 1), uiterlijk 11 april inleveren, in tweetallen
• boekje lezen, titel volgt

INFO over Subtarea D: brief aan H&M. 

INGELEVERD (deadline 11 april 2024) ? 

Lees de instructie op p. 50.

Voor deze tarea heb je nodig: 

• de gebiedende wijs 
• de lenguateca
• ideeën voor verkooptrucs, zie texto 5 (p.38) + texto 6 (p. 46)

Los deberes fueron:

Estudiar:  

• Leer vocab B helemaal (p.104)  -> repaso de unas palabras en la próxima página
• Bestudeer de Lenguateca, zodat je weet welke informatie je daarin kunt vinden 
• Leer de kennis over land en geschiedenis uit oef 13b, 14, 15, 16 
• maak ook de extra opdracht bij de transcriptie van oefening 14. De transcriptie is uitgedeeld in de les (zie de lesson-up van les 3) -> volgende slides

Hacer: afmaken hoofdstuk 2 oef 12c, 13, 15, 16  -> volgende slides

Kijk het huiswerk na met het antwoordblad. Verbeter je fouten in rood. Bestudeer de stof zonodig opnieuw, zodat je leert van je fouten, en stel vragen.

Vocab B:
tijdens, gedurende

1. a lo largo de
2. pronto
3. en primer lugar
4. durante

VOCAB B:
verboden

1. casi
2. prohibido
3. cuidar
4. poderoso

Repaso: Vocab ejerc. 14-16

Traduce las palabras:

1. la época = 
2. teníamos que hacer cola = 
3. contar  (2 vertalingen) = 
4. el gobierno racionaba la comida = 
5. sufrir hambre = 
6. como ya sabes = 
7. las mujeres casadas no podían trabajar = 
8. en aquellos tiempos = 
9. ¿qué hiciste entonces? = 
10. besar(se) = 

Deberes: opdracht bij transcriptie oef. 14

• Lees de tekst en onderstreep de tekstregels waar de antwoorden te vinden zijn van 14a en 14b.
• Verbeter je eigen antwoorden zonodig.
• Ga nogmaals door de tekst: 

             - onderstreep de vormen van de 'imperfecto'  + vertaal ze (zoek er 10)
             - omcirkel de vormen van de 'indefinido'  + vertaal ze (zoek er 10)

Las respuestas

Ejercicio 13a

1.   369

2.  1158

3.   1492

4.  1577

5   1749

6   1833

7   1936

8   2015

Ejercicio 13b

A: vivieron

B: vivieron, 218 AC, 400 DC

A: empezó

B: llegaron, 711

A: terminó

B: terminó, 1492

A: pasó

B: descubrió

A: duró

B: duró, 3 años

A: llegó

B: llegó, 1939

Las respuestas

Misterio en las Alpujarras

Leemos el capítulo 1.

Haz los ejercicios de cap. 1 (p.49-51)

La historia -> presentar

Lenguateca B (p.72-73) + ficha + Subtarea B (p.74)

Grupos de 3-4 personas.

• Selecciona una persona de la historia, diferente a los que figuran en el libro.
• Haz una ficha (kaartje met persoonlijke gegevens) como en la página 73.
• Estudia la lenguateca B (p.72-73).
• Prepara un 'powerpoint' con palabras clave y fotos. 
• Sigue las instrucciones de Subtarea B. Usa la Lenguateca B.
• ¡Prepara 1-2 preguntas para el público!

-> Presentáis en clase + comparte tu presentación en 'Teams'

Guarda tus materiales, ya que los necesitas en la prueba final (toetsweek)

Evaluación

Deberes para la próxima clase

Aprender: 

Deel 4 Hoofdstuk 2, vocab C, S-N (p.104-105) 

Hacer:  

afmaken groepspresentatie (indien nog niet gedaan) + uploaden op teams

Leesboekje: Lees hoofdstuk 1 van 'Misterio en las Alpujarras' + maak de opdrachten van hoofdstuk 1, achterin het boekje. Het boekje kun je lenen bij de mediatheek.

Gram: Los tiempos del pasado

GRAMMATICA: verleden tijden

1. Bestudeer gramm. B (p.66-67) en herhaal/leer de rijtjes van de indefinido en mperfecto, zowel de regelmatige als de onregelmatige 
2. Maak oefening 12c
3. Klaar? Kies van 5 werkwoorden, regelmatige en onregelmatige, en oefen met verbuga.

Tip: 

Op de volgende slides staat extra uitleg over de imperfecto

Noteer de imperfecto van het werkwoord 'vivir' (regelmatig) en van het werkwoord 'ver' (onregelmatig)

Imperfecto

Signaalwoorden imperfecto

Signaalwoorden imperfecto

Imperfecto (regelmatig)

Imperfecto irregular

Indefinido

Inleverwerk periode 3

GECHECKT op ...............

¿Cuáles son los marcadores?

El imperfecto

El indefinido

ayer

anoche

hace 2 semanas

anteayer

la semana pasada

en 2019

antes

generalmente

todos los días

Cuando ... pequeño

..., porque ...

¿Cuándo se usa el indefinido y el imperfecto?

Indefinido

Imperfecto

reden van iets dat in het verleden is gebeurd

Opsomming van achtereenvolgende gebeurtenissen of handelingen

Beschrijving van iets of iemand uit het verleden

Het moment is afgerond, voorbij

handeling, actie, gebeurtenis op een bepaald moment in het verleden

Gewoontes of herhaalde gebeurtenissen

Para recordar (= Om te onthouden)

No lo sé = 

Ik weet het niet.

Ya lo sé = Ik weet het al.

(ya = al)

Woord van vorige week

-> Imagínate una cosa que has conseguido en tu vida.

-> Cuéntalo en español a tu vecino/a.

conseguir = verkrijgen, (be)halen, bereiken

¿Has tenido que entregar tu móvil? Puedes conseguirlo en la recepción.

Heb je je telefoon moeten inleveren? Je kunt hem bij de receptie halen. 

Woord van vorige week

Woord van VORIGE week: 

acabar de + infinitivo = 

iets net gedaan hebben.

Acabo de comer mi bocadillo.

Woord van de week: 

recoger = ophalen.

¿Puedo recoger mis libros de mi casilla?