In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 40 min
Onderdelen in deze les
Visueel - ruimtelijke intelligentie
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Lesdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat de visueel- ruimtelijke intelligentie inhoudt en hoe dit verband houdt met het creëren van je eigen virtuele ruimte.
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat weet je al over de visueel - ruimtelijke intelligentie?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Visueel- ruimtelijke intelligentie
- Vermogen om concrete problemen visueel voor zich te zien
- Denken in beelden
- Liefde voor kunst
- Goed gevoel voor ruimtelijke verhoudingen
- Hoog bij: architecten, fotografen, kunstenaars
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Animated Drawings
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat heb je geleerd over de visueel- ruimtelijke intelligentie i.c.m. animated drawings?
Slide 6 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Heb je feedback voor ons?
Slide 7 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 8 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 9 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets wat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 10 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.