Eerste bijeenkomst: Kennismaken + werkwoorden in de tegenwoordige tijd

Inhoud van de les
  • Kennismaken: Wie ben ik?
  • Kennismaken Wie ben jij?
  • Lessen met behulp van LessonUp. We gaan wat oefenen met soorten vragen tijdens deze   presentatie.
  • Informatie over leren leren: Hoe werkt het brein? Wat kun je doen om zo snel mogelijk zo   veel mogelijk te onthouden.
  • Het vak Nederlands: Wat gaan we doen tot de zomervakantie?
  • Een beginnetje maken met werkwoordspelling.
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Inhoud van de les
  • Kennismaken: Wie ben ik?
  • Kennismaken Wie ben jij?
  • Lessen met behulp van LessonUp. We gaan wat oefenen met soorten vragen tijdens deze   presentatie.
  • Informatie over leren leren: Hoe werkt het brein? Wat kun je doen om zo snel mogelijk zo   veel mogelijk te onthouden.
  • Het vak Nederlands: Wat gaan we doen tot de zomervakantie?
  • Een beginnetje maken met werkwoordspelling.

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Wie zijn jullie?
  • Uitstroomrichting?
  • Leerjaar?
  • Naam + iets over jezelf.

Slide 3 - Tekstslide

Een code wordt automatisch genereerd door LessonUp
Om als leerling mee te doen, ga je naar LessonUp.app op je telefoon of in een nieuw venster.

Slide 4 - Tekstslide

Heb je al ervaring met LessonUp?
A
ja
B
nee

Slide 5 - Quizvraag

Waarom wil ik LessonUp gebruiken?
  • Beter onthouden van de lesstof
  • Je moet actief meedoen
  • Daardoor onthoud je de lesstof beter
  • Ik kan de les met je delen, zodat je het thuis terug kan zien.

Slide 6 - Tekstslide

Wat vind je de mooiste auto?

Slide 7 - Open vraag

Leren leren:
Hoe onthoud jij lesstof ?
Wat doe je dan?

Slide 8 - Woordweb

Wat zegt de wetenschap hierover?
  1. Doen en fouten maken. Dus fouten maken is heel goed!
  2. Voorkennis ophalen.
  3. Actief ophalen van de oude kennis.
  4. Herhalen, herhalen en herhalen.
  5. Spreid in de tijd.
  6. Afbeeldingen koppelen aan nieuwe kennis.
  7. Controleren of je het hebt begrepen (Formatieve toets)

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

lesdoel: je spelt de persoonsvorm juist in de tegenwoordige tijd

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

HUISWERK
Maken alle opdrachten bij 3.1  WERKWOORDSPELLING

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Link