Week 5 - 1b - bronnen beoordelen H5.9 - 1b2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom!

1

WELKOM!

2

Werkboek

  Laptop

Leg op tafel:

Log in:

Volgende week: SO H1.7 en H1.8

Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.

  Deze week

• Lezen H3.3 afronden
• Informatie zoeken
  

  Volgende week

Ik zal een aantal herhalingstaken klaarzetten in NUMO voor het SO.

- Je weet wat informatiebronnen zijn.
- Je kunt effectief zoeken op internet
           - je gebruikt de juiste zoektermen
           - je maakt keuzes uit bronnen

LESDOELEN

• Info zoeken in boeken
  
• Begrippen herhalen
  
• Video-opdracht
• Werkboek
  

Vandaag

 Huiswerk:

Programma:

Hoe zoek je informatie in een (school)boek?
 

Hoe zoek je informatie in een (school)boek?
 

Je wifi en databundel doen het niet. Je hebt alleen je werkboek. Je wilt weten wat een lijdend voorwerp is. Op welke bladzijde kun je dat vinden?

Stelling: informatie zoeken in een boek is gemakkelijker dan informatie zoeken op internet.

Vertel hier waarom je het daar wel of niet mee eens bent.

Veld waarin je een zoekwoord kunt invullen.

Programma of software om je websites in te bekijken.

Veld waarin het adres van een website staat.

Browser

Adresbalk

Zoekbalk

Ze moeten na het slepen linksonderin op 'klaar' klikken.

Opdracht 7 - blz. 129 in boek B (H5.9)
 

We lezen eerst de inleiding van vraag 7 en leerlingen kijken vervolgens zelfstandig de video. Daarna maken de leerlingen vraag 7.

Taalsteun: betrouwbaarheid = bijv. dat je kan geloven dat het waar is.

Nabespreken: heeft iemand een andere website gevonden waarop deze informatie staat? Als informatie maar op één plek te vinden is, is het meestal niet waar.

Maak opdracht 3 (blz. 127 - boek B)

Kort klassikaal nabespreken

Over welk onderwerp zou je meer willen weten?

Ze kunnen hier ook iets invullen dat ze voor een ander vak moeten uitzoeken/leren/presenteren.

We kiezen samen 1 onderwerp uit alle antwoorden en formuleren een vraag.

Het antwoord op de vraag:

Eventueel leerlingen in duo's laten zoeken via breakoutrooms.

Waar heb jij informatie gezocht?

Op een internetforum

op wikipedia

google zoekopdracht

Iets anders

Zoekmachine

Je hebt een bejaarde kat gevonden en je zoekt online naar geschikt kattenvoer.

• Typ 'kattenvoer' in google.

• Kijk naar de eerste drie resultaten.
   Kun je een goede keuze maken?
• Kijk naar de rest van de resultaten. Op welke pagina vind je betrouwbare informatie? waarom denk je dat?
  

Breakoutrooms - duo's

Internetforum

• Wie plaatsen berichten op een forum? Experts of iedereen?
• Geven mensen hier feiten of meningen?
• Kun je de informatie van een forum gebruiken voor een werkstuk?

Wikipedia

• Wie maakt de informatie op wikipedia?
• Denk je dat deze informatie altijd klopt?
• Waarom wel/niet?
  

Elk duo kiest een onderwerp en beantwoordt de vragen. Daarna presenteert ieder duo kort de antwoorden aan de klas.

De opdracht 'zoekmachine' kun je ook vervangen door opdracht 6 in het boek. Ik kreeg daar alleen geen advertenties, dus vond ik niet zo geschikt.

Wat neem je mee uit deze les?

Kan even geen goede vraag meer bedenken. Komt nog wel ;)

Tot ziens!