In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Theme 4
After school
Lesson 9
Slide 1 - Tekstslide
Today's lesson
TEST - Batman can't fly
Grammar 12 - Check exercise 27/28
p. 21 AB - p. 79 TB
Grammar herhaling
Test Yourself - exercise 1 up to 5
p. 23 AB
Slide 2 - Tekstslide
Batman can't fly
Do the test - look up things in your book if needed
Ready? Put your test+book on the corner of the table
Do Test Yourself - exercise 1 up to 5
But first - 27/28 if you haven't finished these yet.
p. 23 AB - use the grammar notes + explanation in your book!
Slide 3 - Tekstslide
Today's lesson
TEST - Batman can't fly
Grammar 12 - Check exercise 27/28
p. 21 AB - p. 79 TB
Grammar herhaling
Test Yourself - exercise 1 up to 5
p. 23 AB
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Exercise 27
My – T-shirt/shirt
Flip-flops/sandals - ours
Bike – his
Their – icecreams
Surfboard – yours
Its – branch/stick/bone/toy
Slide 7 - Tekstslide
Exercise 28
Yours
My
Mine
Our
Ours
Their
His
Our
Slide 8 - Tekstslide
Today's lesson
TEST - Batman can't fly
Grammar 12 - Check exercise 27/28
p. 21 AB - p. 79 TB
Grammar herhaling
Test Yourself - exercise 1 up to 5
p. 23 AB
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Betrekkelijke bijzinnen
who/that- bij mensen
which/that- dieren en dingen
whose- waarvan, van wie
whom- gaat samen met voorzetzels (by whom/to whom..)
That = informeler dan who/which, kan niet tussen komma's
The girl, who is my best friend, has won the lottery
Slide 11 - Tekstslide
Relative clauses
Functie: geven extra informatie
1 onmisbare, noodzakelijke informatie
Chocolate is something whichwe can't get enough of. (je kan who/which/that hier weglaten- er is geen komma en er staat een onderwerp achter)
2 extra, niet noodzakelijke informatie extra informatie
My friend, who is a pilot, is coming tonight,
-tussen komma's -Je mag GEEN that gebruiken
-Je kan who/which/ hier NIET weglaten
Slide 12 - Tekstslide
Today's lesson
TEST - Batman can't fly
Grammar 12 - Check exercise 27/28
p. 21 AB - p. 79 TB
Grammar herhaling
Test Yourself - exercise 1 up to 5
p. 23 AB
Slide 13 - Tekstslide
2vm Homework English
Friday 4th of June
Do Test Yourself - 1 up to 5
Study words A up to I
Study stone 10/11/12
Study grammar 10/11/12
Friday 11th of June!
SE Theme 4 + lees- en schrijfvaardigheid
Slide 14 - Tekstslide
3c Homework English
Friday 4th of June
Do Test Yourself - 1 up to 5
Study words A up to I
Study stone 10/11/12
Study grammar 10/11/12
Friday 11th of June!
SE Theme 4 + lees- en schrijfvaardigheid
Slide 15 - Tekstslide
3d Homework English
Thursday 3rd of June
BOOKTEST
Monday 7th of June
Do Test Yourself - 1 up to 5
Study words A up to I
Study stone 10/11/12
Study grammar 10/11/12
Friday 11th of June!
SE Theme 4 + lees- en schrijfvaardigheid
Slide 16 - Tekstslide
Relative Clauses
Als je extra informatie over iets/iemand wilt geven, gebruik je een relative clause. (betrekkelijke bijzin in het Nederlands)
Zo'n bijzin begint meestal met: who, which of that. In het Nederlands begint de zin vaak met die/dat.
Slide 17 - Tekstslide
Relative Clauses
Who - personen
Which - dieren of dingen
That - personen, dieren of dingen.
That is informeler dan who/which
Sam, who lives next door, is my best friend. Zonder de relative clause is het nog steeds een goedlopende zin.
Slide 18 - Tekstslide
Soms heeft de bijzin alleen extra informatie. Je gebruikt dan nooit that, maar altijd who/which. Deze bijzin staat tussen komma's en kan weggelaten worden zonder dat de zin onduidelijk wordt.
Carla, who is my best friend, loves to paint.
Slide 19 - Tekstslide
Je kunt who/which samen met voorzetsels gebruiken. Meestal staat het voorzetsel dan achteraan in de bijzin.
The gym, which we always practise in, is closed.
Het voorzetsel kan ook vooraan in de bijzin staan, dit is formeler. Who veranderd dan soms in whom.
The instructor, about whom you told me, is really nice.
Slide 20 - Tekstslide
Whose geeft bezit aan. Je vertaalt het met:
waarvan, van wie, wiens of wier.
The girl, whose passion is dancing, went to the club.
Slide 21 - Tekstslide
Questions?
Slide 22 - Woordweb
accomplish
Slide 23 - Open vraag
vary
Slide 24 - Open vraag
separate
Slide 25 - Open vraag
inkomen
Slide 26 - Open vraag
made (het beestje)
Slide 27 - Open vraag
kletsen
Slide 28 - Open vraag
Form(to be + ww + ing)
I am working
He / she / it is working
You / we / they are working
Use:
Om te vertellen over dingen die NU bezig zijn of om irritatie uit te drukken
I am workingon my homework at the moment.
Look, he is running really fast!
My brother isalwaysteasing me!
Form
I / you / we / they work
He works
She works SHIT + S!!
It works
Use:
Om te vertellen over feiten, gewoontes en regelmatige gebeurtenissen.
I work at the supermarket every weekend.
I brush my teeth twice a day.
Water boils at 100 degrees
Present SimplePresent Continuous
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
Vul in: Reading is my favourite ... (tijdverdrijf).
Slide 32 - Open vraag
Vul in: My mum has got a .... (voltijd-) job.
Slide 33 - Open vraag
Betrekkelijke bijzinnen
who/that- bij mensen
which/that- dieren en dingen
whose- waarvan, van wie
whom- gaat samen met voorzetzels (by whom/to whom..)
That = informeler dan who/which, kan niet tussen komma's
The girl, who is my best friend, has won the lottery
Slide 34 - Tekstslide
Relative clauses
Functie: geven extra informatie
1 onmisbare, noodzakelijke informatie
Chocolate is something whichwe can't get enough of. (je kan who/which/that hier weglaten- er is geen komma en er staat een onderwerp achter)
2 extra, niet noodzakelijke informatie extra informatie
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.