Haco/Mentoraat 2024/2025

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Haco/Mentoraat 2024/2025

H2G | Haco 2022-2023

Programma

• Welkom
• Terugblik afgelopen week
• Leef- en leerregels
• Kennismakingsspel
• Vragen?
  

Op tafel

Pen, papier (& evt. agenda)

Lesdoel: 

- Reflecteren op de regels. 

- kennismaken met elkaar. 

Leer- en leefregels

1. Ik ben eerlijk en te vertrouwen.

2. Ik ben verantwoordelijk voor mijn schoolwerk en het goed verlopen van de lessen.

3. Ik ga met respect om met mijzelf, anderen en de omgeving (van de school).

Opdracht

- Bekijk de onderstaande video's

- Hoe is het in de video gesteld met vertrouwen, verantwoordelijkheid en respect? 

Groepjes maken

• Zonder te praten!
• Ga op alfabetische volgorde zitten op basis van voornaam
  (help je nieuwe klasgenoot!

Regels

Ronde 1: 

• 3 M&M’s per leerling uitdelen.

• Leerlingen gaan vragen beantwoorden die horen bij de kleur M&M

• Vragen staan op de ppt. (powerpoint)

• Laat de leerlingen per ronde de vraag beantwoorden van de kleur die hun M&M heeft.

• Als de leerling de vraag heeft beantwoord mag de M&M opgegeten worden.

• Hierna herhalen nog twee rondes.

Ronde 2: 

• Zet per groepje een schaaltje M&M’s neer

• Laat de leerling een kleur kiezen op basis van de vraag die het meest bevalt.

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 

- Lees de tekst

- Maak opdracht 1 

- Lees de theorie op blz. 64 & 65

- Maak opdracht 2 t/m 4

Einde van de les

1. Ruim rustig je spullen op (kijk ook even onder je tafel)

2. Blijf zitten totdat je het lokaal mag verlaten

3. Verlaat rustig het lokaal. 

H2G | Haco/mentorles 2024-2025

Programma

• Welkom
• Terugblik afgelopen week & mededelingen
• Huiswerk
• Kennismaking: wat past bij mij?
• Vragen?
  

Op tafel

Pen, papier (& evt. agenda)

Lesdoel: 

- Reflecteren op de regels. 

- 

Leer- en leefregels

1. Ik ben eerlijk en te vertrouwen.

2. Ik ben verantwoordelijk voor mijn schoolwerk en het goed verlopen van de lessen.

3. Ik ga met respect om met mijzelf, anderen en de omgeving (van de school).

Huiswerk: 

	Maandag	Dinsdag	Woensdag	Donderdag	Vrijdag
1
2
3
4
5
6

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 

- Lees de tekst

- Maak opdracht 1 

- Lees de theorie op blz. 64 & 65

- Maak opdracht 2 t/m 4

Einde van de les

1. Ruim rustig je spullen op (kijk ook even onder je tafel)

2. Blijf zitten totdat je het lokaal mag verlaten

3. Verlaat rustig het lokaal. 

H2G | Haco/mentorles 2024-2025

Programma

• Welkom
• Terugblik afgelopen week & mededelingen
• Leef- en leerregels: werkvorm
• Afsluiting 
  

Op tafel

Pen, papier (& evt. agenda)

Leerdoelen deze periode: 

- Vergroten hun zelfkennis en leren elkaar beter kennen.  

- Zijn in staat om in de klas open met elkaar te communiceren.  

- Vergroten onderlinge betrokkenheid door openheid.  

- Ervaren hoe kennismaken bijdraagt aan groepsvorming 

De volledige leefregels

Wat vinden jullie? 

Doel: een mening vormen en uiten over de nieuwe regels

Wat ga je doen? 

- Kies met je groep 2 regels uit: 

     - eentje waarvan jullie vinden dat deze de sfeer op school beter maakt

     - eentje waarvan jullie vinden dat deze de sfeer op school (nog) niet beter maakt. 

- Bereid een korte pitch ( 1 minuut) voor met je groep waarin je...

     - Overtuigend duidelijk maakt waarom de eerste regel de school beter maakt

     - Hoe jullie de tweede regel zouden verbeteren/aanpassen, zodat deze de sfeer op school wel beter maakt. 

Werkvorm ronde 2: Pitches

Elke groep geeft de pitch die ze hebben voorbereid

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 

- Lees de tekst

- Maak opdracht 1 

- Lees de theorie op blz. 64 & 65

- Maak opdracht 2 t/m 4

Einde van de les

1. Ruim rustig je spullen op (kijk ook even onder je tafel)

2. Blijf zitten totdat je het lokaal mag verlaten

3. Verlaat rustig het lokaal. 

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 

- Lees de tekst

- Maak opdracht 1 

- Lees de theorie op blz. 64 & 65

- Maak opdracht 2 t/m 4

Einde van de les

1. Ruim rustig je spullen op (kijk ook even onder je tafel)

2. Blijf zitten totdat je het lokaal mag verlaten

3. Verlaat rustig het lokaal. 

H2G | Haco/mentorles 2024-2025

Programma

• Welkom
• Dit past bij mij
• Klassenregels
• Opdracht voor de ouderavond
• Afsluiting 
  

Op tafel

Pen, papier (& evt. agenda)

Leerdoelen deze periode: 

- Vergroten hun zelfkennis en leren elkaar beter kennen.  

- Ervaren hoe kennismaken bijdraagt aan groepsvorming 

- Kunnen respectvol gedrag benoemen.  

- Nemen verantwoordelijkheid voor een respectvolle omgang in de klas en op school.  

Energizer: Dit past bij mij

• Elke keer 2 opties. 
• Kies welke het beste bij je past.
• Er is geen goed / fout
• Kijk om je heen, wie heeft hetzelfde?

Voorbeeld:

Ga staan, als: je liever pasta eet.

Ga zitten, als je liever pizza eet.

Thema 1 - les 1 - 2. Dit past bij mij (p.80)

Nabespreken

* Hoe is het om dat aan te geven? Leg uit.

* Welke overeenkomsten van je opgevallen?

* Waarom is het goed elkaar beter te leren kennen?

* Welke andere vragen zouden ook leuk geweest zijn?

Kennismaken | Klassenregels

Maak een groep van 4 personen. Maak de groep op basis van overeenkomsten. 

Bijvoorbeeld allemaal witte schoenen of allemaal een bril.

Per groepje

• Bedenk 5 klassenregels voor een goede sfeer in de groep
• Schrijf deze op de juiste volgorde op. De belangrijkste bovenaan
• Schrijf de regels op in 'plustaal' (dingen die je wel wil ipv dingen die niet mogen)
• Hoe komen vertrouwen, verantwoordelijkheid en respect terug in jullie regels?

De regels in H2G?

1. We gaan respectvol met elkaar en elkaars spullen om. (respect) 

2. We luisteren naar elkaar. 

3. We helpen elkaar als dat nodig is.  

4. We houden de school en de lokalen netjes 

5. We zijn vriendelijk naar elkaar toe. 

 

Thema 1 - les 1 - 2. Dit past bij mij (p.80)

Nabespreken

* Hoe is het om dat aan te geven? Leg uit.

* Welke overeenkomsten van je opgevallen?

* Waarom is het goed elkaar beter te leren kennen?

* Welke andere vragen zouden ook leuk geweest zijn?

Leer- en leefregels

1. Ik ben eerlijk en te vertrouwen.

2. Ik ben verantwoordelijk voor mijn schoolwerk en het goed verlopen van de lessen.

3. Ik ga met respect om met mijzelf, anderen en de omgeving (van de school).

De volledige leefregels

Voor de ouderavond

Schrijf op je blad een korte boodschap aan je ouders voor de ouderavond. Zorg dat in ieder geval het volgende erin staat: 

- Iets waar jouw ouders je aan kunnen herkennen

- Een leuke of lieve boodschap naar je ouders

- Welke verwachting(en) heb jij van je ouders met betrekking tot je schoolwerk dit jaar? (denk hierbij ook aan de regels; vertrouwen, verantwoordelijkheid en respect) 

Thema 1 - les 1 - 2. Dit past bij mij (p.80)

Nabespreken

* Hoe is het om dat aan te geven? Leg uit.

* Welke overeenkomsten van je opgevallen?

* Waarom is het goed elkaar beter te leren kennen?

* Welke andere vragen zouden ook leuk geweest zijn?

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 

- Lees de tekst

- Maak opdracht 1 

- Lees de theorie op blz. 64 & 65

- Maak opdracht 2 t/m 4

Einde van de les

1. Ruim rustig je spullen op (kijk ook even onder je tafel)

2. Blijf zitten totdat je het lokaal mag verlaten

3. Verlaat rustig het lokaal. 

H2G | Haco/mentorles 2024-2025

Programma

• Welkom
• Klassenregels & vertegenwoordiger
  
• Opdracht voor de ouderavond
• Opdracht "mijn handleiding" 
• Afsluiting 
  

Op tafel

Pen, papier (& evt. agenda)

Leerdoelen deze periode: 

- Vergroten hun zelfkennis en leren elkaar beter kennen.  

- Ervaren hoe kennismaken bijdraagt aan groepsvorming 

- Kunnen respectvol gedrag benoemen.  

- Nemen verantwoordelijkheid voor een respectvolle omgang in de klas en op school.  

De regels in H2G?

1. We gaan respectvol met elkaar en elkaars spullen om. (respect) 

2. We luisteren naar elkaar. 

3. We helpen elkaar als dat nodig is.  

4. We houden de school en de lokalen netjes 

5. We zijn vriendelijk naar elkaar toe. 

 

Thema 1 - les 1 - 2. Dit past bij mij (p.80)

Nabespreken

* Hoe is het om dat aan te geven? Leg uit.

* Welke overeenkomsten van je opgevallen?

* Waarom is het goed elkaar beter te leren kennen?

* Welke andere vragen zouden ook leuk geweest zijn?

Leer- en leefregels

1. Ik ben eerlijk en te vertrouwen.

2. Ik ben verantwoordelijk voor mijn schoolwerk en het goed verlopen van de lessen.

3. Ik ga met respect om met mijzelf, anderen en de omgeving (van de school).

Mijn handleiding

Opdracht:

Je gaat je eigen gebruiksaanwijzing schrijven en daarna delen met klasgenoten. Zo leren jullie elkaar nog beter kennen en kunnen jullie rekening houden met elkaar. Want hoe meer je van elkaar weet, hoe beter je elkaar begrijpt. Hoe beter je elkaar begrijpt, hoe beter je rekening met elkaar kan houden. En hoe meer rekening je met elkaar houdt, hoe beter de sfeer in de groep zal zijn.

Je maakt deze opdracht eerst op papier en later (thuis) werk je hem uit op de computer. Tot slot lever je deze opdracht in via SOM. Sla hem ook op in je Onedrive. 

Thema 1 - les 1 - 2. Dit past bij mij (p.80)

Nabespreken

* Hoe is het om dat aan te geven? Leg uit.

* Welke overeenkomsten van je opgevallen?

* Waarom is het goed elkaar beter te leren kennen?

* Welke andere vragen zouden ook leuk geweest zijn?

Mijn handleiding

Vul voor jouw gebruiksaanwijzing de onderstaande zinnen verder aan:

1. In de klas vind ik het fijn als …

2. Als ik boos ben, helpt het als je …

3. Ik krijg altijd veel energie van …

4. Als ik gestrest ben, help je mij door …

5. Op het gebied van gezondheid is het voor mij belangrijk om …

6. Ik wordt super chagrijnig van …

7. Bij samenwerken vind ik het fijn om …

8. Je haalt het beste in mij naar boven door …

9. Het is fijn als je rekening wilt houden met …

10. Als ik blij ben merk je dat aan …

Thema 1 - les 1 - 2. Dit past bij mij (p.80)

Nabespreken

* Hoe is het om dat aan te geven? Leg uit.

* Welke overeenkomsten van je opgevallen?

* Waarom is het goed elkaar beter te leren kennen?

* Welke andere vragen zouden ook leuk geweest zijn?

Mijn handleiding - uitwisselen

Bespreek jouw gebruiksaanwijzing in het groepje wat door jouw mentor wordt gemaakt. Deel met elkaar wat je wilt, en vertel elkaar hoe zij rekening met jou kunnen houden in de klas. 

Thema 1 - les 1 - 2. Dit past bij mij (p.80)

Nabespreken

* Hoe is het om dat aan te geven? Leg uit.

* Welke overeenkomsten van je opgevallen?

* Waarom is het goed elkaar beter te leren kennen?

* Welke andere vragen zouden ook leuk geweest zijn?

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 

- Lees de tekst

- Maak opdracht 1 

- Lees de theorie op blz. 64 & 65

- Maak opdracht 2 t/m 4

Einde van de les

1. Ruim rustig je spullen op (kijk ook even onder je tafel)

2. Blijf zitten totdat je het lokaal mag verlaten

3. Verlaat rustig het lokaal.