Kernbegrippen, leer- en leefregels HBL

Leer- en leefregels HBL
1. Vertrouwen
2. Verantwoordelijkheid
3. Respect
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Leer- en leefregels HBL
1. Vertrouwen
2. Verantwoordelijkheid
3. Respect

Slide 1 - Tekstslide

Context & Leerdoelen
Je leert...
Wat de kernbegrippen vertrouwen, verantwoordelijkheid en respect betekenen voor jou en de school. 
- wat de nieuwe leer- en leefregels binnen HBL zijn. 
- Een mening te vormen over deze nieuwe kernbegrippen en regels. 

Slide 2 - Tekstslide

Als jij het zou mogen bepalen...
Schrijf op...

Als jij de rector van HBL was, wat zou de belangrijkste regel op school moeten zijn? En waarom die? 

- Bespreek je antwoord in tweetallen en klassikaal. 

Slide 3 - Tekstslide

Leer- en leefregels

1. Ik ben eerlijk en te vertrouwen.
2. Ik ben verantwoordelijk voor mijn schoolwerk en het goed verlopen van de lessen.
3. Ik ga met respect om met mijzelf, anderen en de omgeving (van de school).




Slide 4 - Tekstslide

Kernbegrippen
1. Vertrouwen
2. Verantwoordelijkheid
3. Respect

Slide 5 - Tekstslide

Vertrouwen 

Ik ben eerlijk en te vertrouwen.

- Wat betekent vertrouwen? 
- Wanneer vertrouw je iemand? 
- Wie vertrouw jij het meest? 
- Waarom is vertrouwen belangrijk op school?

Slide 6 - Tekstslide

Verantwoordelijkheid
Ik ben verantwoordelijk voor mijn schoolwerk en het goed verlopen van de lessen. 

- Wat is verantwoordelijkheid?
- Waar ben jij in het dagelijks leven allemaal verantwoordelijk voor? 
- Wat is volgens jouw je belangrijkste verantwoordelijkheid op school?
- Wat is volgens jouw je belangrijkste verantwoordelijkheid buiten school 


Slide 7 - Tekstslide

Respect
Ik ga met respect om met mijzelf, anderen en de omgeving (van de school). 

- Wat betekent respect? 
- Voor wie heb jij respect en waarom? 
- Hoe ziet respect eruit in een klaslokaal?

Slide 8 - Tekstslide

Welk gedrag hoort daar eigenlijk bij? 
Doel: leren hoe de kernbegrippen terugkomen in de praktische regels. 

wat ga je doen? 
- Werk in groepjes van 4 of 5
- Bekijk het A4-blad met regels dat jullie krijgen
- Bespreek in je groep: 
     - Past deze regel het beste bij vertrouwen, verantwoordelijkheid of respect?  
     - Leg uit waarom jullie kiezen voor jullie antwoord. 
-  Schrijf het juiste begrip begrip erbij in de vakjes. 


Slide 9 - Tekstslide

De volledige leefregels

Slide 10 - Tekstslide

Wat vinden jullie? 
Doel: een mening vormen en uiten over de nieuwe regels

Wat ga je doen? 
- Kies met je groep 2 regels uit: 
     - eentje waarvan jullie vinden dat deze de sfeer op school beter maakt
     - eentje waarvan jullie vinden dat deze nog verbeterd/aangepast kan worden
- Bereid een korte pitch ( 1 minuut) voor met je groep waarin je...
     - Overtuigend duidelijk maakt waarom de eerste regel de school beter maakt
     - Hoe jullie de tweede regel zouden verbeteren/aanpassen, zodat deze de sfeer op school wel beter maakt. 

Slide 11 - Tekstslide

Werkvorm ronde 2: Pitches
Elke groep geeft de pitch die ze hebben voorbereid
timer
1:00

Slide 12 - Tekstslide