In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 90 min
Onderdelen in deze les
Voorlichting geven
Les: 7B
Thema 7
Boek: Communicatie en gedrag voor Sociaal Werk
Slide 1 - Tekstslide
Planning van vandaag
Terugblik vorige les
Theorie thema 7.3: instructie geven
Theorie thema 7.5: Psycho-educatie
Theorie thema 19.1: Public Relations
Zelf aan de slag met opdrachten
Slide 2 - Tekstslide
Een sociaal werker voert een gesprek met een cliënt die wil weten welke stappen hij moet nemen om een betere balans tussen werk en privéleven te krijgen. De cliënt heeft hierbij aangegeven dat hij emotioneel overweldigd is en behoefte heeft aan steun om keuzes te maken. Welk gespreksmodel is in dit geval het meest geschikt?
A
Het diagnose-receptmodel
B
Het overtuigingsmodel
C
Het participatiemodel
D
Het voorlichtingsmodel
Slide 3 - Quizvraag
Wat weet je nog van de vorige les?
Slide 4 - Open vraag
Welke twee gespreksmodellen zijn er?
Slide 5 - Open vraag
Wat is het verschil tussen informeren en adviseren?
Slide 6 - Open vraag
Wat houdt het begrip ''voorlichting'' ?
Slide 7 - Open vraag
7.1 Advies geven
Bij het geven van advies doe je een voorstel voor een specifieke handelings- of zienswijze om een bepaald doel te bereiken.
Je geeft deskundig advies in de vorm van suggesties, raad en tips.
Slide 8 - Tekstslide
7.2 Voorlichting geven
Voorlichting heeft als doel om de cliënt en zijn naastbetrokkenen kennis bij te brengen.
Je kunt de cliënt bijvoorbeeld voorlichten over mogelijkheden voor het aangaan van sociale contacten of over een vervolgstudie
Met jouw informatie kan de cliënt dan zelf keuzes maken die voor hem prettig zijn.
Slide 9 - Tekstslide
7.3: Instructie geven
Slide 10 - Tekstslide
7.4: Psycho-educatie
Psycho-educatie is een specifieke vorm van voorlichting en advies geven. Bij een psycho-educatie geef je uitleg over een bepaald ziektebeeld.
Doel : De cliënt kennis,vaardigheden en vertrouwen geven in het omgaan met zijn aandoening, stoornis of beperking.