2D Nederlands + gezondheidskunde 13 januari

Wat gaan we vandaag doen?
  • Check> geen jassen, capuchons, telefoons, eten en drinken, wél portfolio?
  • Eerste uur Nederlands, nieuw thema
  • Tweede uur werken aan de presentatie > volgende week gaat iedereen presenteren! 
  • Sabrin, volgende week donderdag haal jij de toets Nederlands in, Giel ook?
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we vandaag doen?
  • Check> geen jassen, capuchons, telefoons, eten en drinken, wél portfolio?
  • Eerste uur Nederlands, nieuw thema
  • Tweede uur werken aan de presentatie > volgende week gaat iedereen presenteren! 
  • Sabrin, volgende week donderdag haal jij de toets Nederlands in, Giel ook?

Slide 1 - Tekstslide

Nederlands - thema 7
pegels - poen - contant - flappen - centjes - money - duiten - contanten - kapitaal - tjingtjing - munten - doekoe - plaka - مال - dinero - penge - ገንዘብ - biljetten - betaalmiddel - cash - para - 

Waar gaat het nieuwe thema over?

Slide 2 - Tekstslide

Geld
  • Er zijn veel woorden voor geld
  • Maar er zijn ook veel woorden die te maken hebben met het onderwerp geld. 
  • Even kijken wat je daarvan al weet: ga naar lessonup.app

Slide 3 - Tekstslide

Leg uit wat contant betekent:

Slide 4 - Open vraag

Leg uit wat garantie betekent

Slide 5 - Open vraag

Wat betekent vaste lasten?

Slide 6 - Open vraag

Waarvoor gebruik je een verzekering?

Slide 7 - Open vraag

Wat betekent uitgave?

Slide 8 - Open vraag

In het boek 
  • Lees mee op bladzijde 227
  • Maak opdracht 4, 5 en 6.
  • Klaar? Maak dan opdracht 3. 
  • We stoppen iets eerder zodat ik wat meer tijd aan de presentaties kan schenken.

Slide 9 - Tekstslide

Gezondheidskunde

Slide 10 - Tekstslide

Werken aan de presentatie
  • In het OLC > alleen met pasje.
  • Geen pasje = in het lokaal of in een ander lokaal.
  • Volgende week donderdag presenteren.
  • Let op de volgende "foutjes":
  • Geen levensstijl maar levensfases .
  • Geef niet letterlijk antwoord maar maak een presentatie die jij zelf begrijpt. 

Slide 11 - Tekstslide

Voorbeelden
Maak per fase/tijd een dia en schrijf daar een paar puntjes op.
Schrijf niet: ja dat kon ik al..... Wat kon je al?
1 x vertellen wanneer je kon lopen of zindelijk was, is écht genoeg. 
Gebruik ook de vragen van het interview.
Een paar dia's als voorbeeld>

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Link