In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 80 min
Onderdelen in deze les
Hoofdstuk 1 - Vroeger en nu
Les 1
Slide 1 - Tekstslide
Lesplanning
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoelen
We leren elkaar beter kennen
Je kent de afspraken bij Project
Je weet welke spullen je iedere les bij je moet hebben
Je leert hoe er vroeger gehandeld werd
Je leert wat ruilhandel is
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Kennismakingsspel
We gaan in een kring staan
We gooien de bal naar elkaar toe. Naar diegene die je de bal gooit noem je:
Zijn/haar naam
Slide 5 - Tekstslide
Kennismakingsspel
We gaan in een kring staan
We gooien de bal naar elkaar toe. Naar diegene die je de bal gooit noem je:
Zijn/haar naam
Waar je op vakantie bent geweest
Slide 6 - Tekstslide
Kennismakingsspel
We gaan in een kring staan
We gooien de bal naar elkaar toe. Naar diegene die je de bal gooit noem je:
Zijn/haar naam
Waar je op vakantie bent geweest
Jouw favoriete sport
Slide 7 - Tekstslide
Kennismakingsspel
We gaan in een kring staan
We gooien de bal naar elkaar toe. Naar diegene die je de bal gooit noem je:
Zijn/haar naam
Waar je op vakantie bent geweest
Jouw favoriete sport
Beste eigenschap/vaardigheid
Slide 8 - Tekstslide
Intro
We lezen samen de intro op blz. 5 en 6
Je maakt zelfstandig een mindmap over geld
Slide 9 - Tekstslide
Lees de tekst bij opdracht 2 en beantwoord deze vraag: je koopt een brood. Dat gebeurde vroeger ook al. Maar toen was er nog geen geld. Hoe kun je afrekenen als je geen geld hebt?
Slide 10 - Open vraag
We lezen samen tekst 3. Beantwoord daarna de volgende vraag: een handelaar reisde van stad naar stad. Handelaren reisden het liefst samen met andere handelaren. Waarom deden ze dat denk je?
Slide 11 - Open vraag
Handelaren wilden ook graag in de buurt van een brug of bij een knooppunt van wegen wonen. Waarom wilden de handelaren juist op die plaatsen wonen?
Slide 12 - Open vraag
Lees de tekst bij opdracht 4. Welke kramen kom je tegen op een markt?