HV1A Literaire ontwikkeling 16/1 les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom

- Ga rustig op je plaats zitten

- Leg je boeken, etui en schrift op je tafel.

- Leg je huiswerk op de rand van je tafel (opdracht 1 t/m 4 op blz. 54-55 van je oefenboek)

- Ga 10 minuten lezen.

 

Leerdoelen

- Je weet wat het doel is van literaire ontwikkeling.

- Je kunt  vertellen over je leesvoorkeuren en leesontwikkeling.

- Je kunt uitleggen waarom je een verhaal wel of niet goed vindt en wat voor lezer je bent.

Wat gaan we vandaag doen?

- Instructie literaire ontwikkeling (gelezen stof op blz. 106-107 HB)

- Huiswerk nakijken (opdracht 1 t/m 4 blz. 54 OB)

- Oefenen 

Literaire ontwikkeling 

- Lezen van boeken en verhalen veranderen door de tijd.

- Informatie verzamelen in een leesdossier. 

- Doel: met steeds meer kennis iets over een verhaal kunnen vertellen

Moeilijkheid van verhalen

Wat maakt een verhaal moeilijk?

- Niet chronologisch (niet in volgorde van tijd)

- Verschillende verhaallijnen (wat er in een verhaal gebeurt)

- Taalgebruik

Leesniveaus

Niet iedereen heeft hetzelfde leesniveau: 

- Boekenwurm

- Boekentwijfelaar

- Boekenmijder

Website lezenvoordelijst.nl 

Zie schema op blz. 107 van je handboek: Lezen voor de lijst 12-15 jaar

Leesniveaus

Niet iedereen heeft hetzelfde leesniveau: 

- Boekenwurm

- Boekentwijfelaar

- Boekenmijder

Website lezenvoordelijst.nl 

Zie schema op blz. 107 van je handboek: Lezen voor de lijst 12-15 jaar

Huiswerk nakijken

Opdracht 1 t/m 4 blz. 54 OB

Oefenen

Maken:

- Opdracht 5 t/m 8 blz. 56 van je oefenboek. Gebruik de theorie op blz. 106-107 van je handboek.

- Schrijf de betekenis van de grijze woorden op (zoek ze niet op) op blz. 56 van je oefenboek.

Huiswerk vrijdag 17 januari 4e uur

Maken:

- Opdracht 5 t/m 8 blz. 54-56 van je oefenboek. Gebruik de theorie op blz. 106-107 van je handboek.

- Schrijf de betekenis van de grijze woorden op (zoek ze niet op) op blz. 56 van je oefenboek.

- Neem je laptop mee.