les 6 thema ademhaling km1b

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.
Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.
Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
Terugblik leerdoelen vorige les.
Uitleg nieuwe doelen.
Opdrachten maken.
Afsluiten; wat heb je deze les geleerd? 

Slide 2 - Tekstslide

Vorige les(sen)
Proefjes...

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen voor deze week.
-Je kunt de werking van de longblaasjes beschrijven.
-Je kunt de verschillen noemen tussen ingeademde lucht en uitgeademde lucht.
-Je kunt beschrijven hoe een inademing en een uitademing tot stand komen.
-Je kunt uitleggen wat je zelf kunt doen om je luchtwegen gezond te houden.

Vandaag de laatste.

Slide 4 - Tekstslide

-Je kunt uitleggen wat je zelf kunt doen om je luchtwegen gezond te houden.
-Niet roken (ook geen elektronische sigaret of waterpijp).
-Zorgen voor een goede conditie (bewegen/sporten).
-Zingen of een blaasinstrument bespelen.
-Wegblijven bij smog (luchtvervuiling).
-Goed ventileren (frisse lucht). 

Lees de tekst van B4 goed door want daar staat het duidelijk in. 


Slide 5 - Tekstslide

0

Slide 6 - Video

Slide 7 - Tekstslide

0

Slide 8 - Video

timer
10:00
Leerdoelen:
-Je kunt de werking van de longblaasjes beschrijven.
-Je kunt de verschillen noemen tussen ingeademde lucht en uitgeademde lucht.
-Je kunt beschrijven hoe een inademing en een uitademing tot stand komen.
-Je kunt uitleggen wat je zelf kunt doen om je luchtwegen gezond te houden.


Kun je bereiken door:
-Te lezen / bestuderen de tekst van B3 en B4.
-Te maken: B3 (1.3) en B4 (1.4).
-Te doen: practica 5 t/m 7. 
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   
-Je kennis  te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.
Eerst 10 minuten zelf in stilte,
daarna mag je overleggen. 
Laatste 5 minuten nog een paar (5) vragen via lessonup.

Slide 9 - Tekstslide

Afsluiting.
Wat nog niet af is van de studiewijzer van deze week is huiswerk voor de 1e bio les van volgende week (maandag). 


Slide 10 - Tekstslide

Stoffen in sigarettenrook
A
nicotine
B
nicotine, teer, koolstofmono-oxide
C
nicotine en teer
D
teer en koolstofmono-oxide

Slide 11 - Quizvraag

Wat veroorzaakt kanker?
A
nicotine
B
koolstofmonoxide
C
teer
D
rook

Slide 12 - Quizvraag

Welke stof is verslavend?
A
nicotine
B
koolstofmonoxide
C
teer
D
rook

Slide 13 - Quizvraag

Wat zijn de risico's en gevolgen van roken?
A
longkanker
B
hartinfarct
C
blaasontsteking
D
AIDS

Slide 14 - Quizvraag

Welke stof in een sigaret zorgt ervoor dat er minder zuurstof in het bloed wordt opgenomen?
A
nicotine
B
teer
C
rook
D
koolstofmono-oxide

Slide 15 - Quizvraag


In je agenda gezet wat je gaat of moet doen?
  

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.


Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.

Slide 17 - Tekstslide