Nieuwsbegrip_week19_demolen_dssv

• NT2
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Les 36 / week19_Molenrecord

 - leesniveau B - VO DSSV

We lezen gezamenlijk de tekst! 

Opdracht 2 maken we samen

opdracht 1 en sleutelvragen maak je zelf

Maar eerst gaan we kijken naar een kort filmpje over het beroep molenaar

static.nieuwsbegrip.nl

We maken gezamenlijk 

- de meerkeuzevragen -

1. Lees zin 1 en 2 hieronder. Wat hebben deze zinnen met elkaar te maken?
Kijk naar de informatie in de inleiding.
Zin 1: Er worden voldoende molenaars opgeleid.
Zin 2: Molens kunnen ook in de toekomst blijven draaien.

1. Zin 1 is een voorwaarde voor zin 2.
2. Zin 2 is de oorzaak van zin 1.
3. Zin 1 vormt een tegenstelling met zin 2.
4. Zin 2 is een gevolg van zin 1.

2. Lees het stukje met het kopje Geschiedenis nog eens. Wat blijkt uit dit stukje?

1. In Nederland staan meer molens dan in andere landen.
2. Molens waren vroeger belangrijker dan nu.
3. Molens werden vroeger alleen gebruikt om polders droog te malen.
4. Molens zijn nu belangrijker dan vroeger.

3. In regel 13 staat: Er worden al eeuwenlang talloze producten gemaakt met behulp van molens. Welk voorbeeld van zo’n product staat er in dit stukje?

1. Graan
2. Meel
3. Water
4. Wind

4. Lees r. 15-17: Vanaf … Nederland. Wat betekent aan een opmars beginnen?

1. in aantal groeien
2. minder worden in aantal
3. moderner worden
4. sneller worden

5. Welke woorden kun je gebruiken in plaats van het ambacht? Er zijn twee antwoorden goed.

1. het beroep
2. het gilde
3. het jubileum
4. het vak

6. Uit welk stukje blijkt het duidelijkst dat de belangstelling voor het beroep van molenaar terugloopt?

1. Uit het stukje met het kopje Geschiedenis.
2. Uit het stukje met het kopje Ambacht.
3. Uit het stukje met het kopje Jonge Molenaars.
4. Uit het stukje met het kopje Molendag.

7. Wat wordt bedoeld met een stoffig imago hebben (r. 37)?

1. boeiend lijken
2. mooi lijken
3. saai lijken
4. zwaar lijken

8. Kijk in het stukje Molendag.
Waarom wordt het record niet opgenomen in het Guinness Book of Records? Kies het beste antwoord.

1. Er hebben niet genoeg molens gedraaid.
2. Er waren te weinig kijkers.
3. Het gilde wilde niet te veel aandacht trekken.
4. Het was geen officiële poging.

We maken gezamenlijk 

- de woordenschat

Wat betekent: bij uitstek

1. iets wat uitsteekt
2. in het bijzonder
3. niks bijzonders
4. niet uitstekend

Wat betekent: de welvaart

1. de armoede van een land
2. boten op het water
3. de rijkdom van een land
4. het landschap van een land

Wat betekent: het gilde

1. iemand die gilde
2. samenkomen
3. weet ik niet
4. het gilde = de vereniging van mensen met hetzelfde beroep

Wat betekent: immaterieel

1. iets van een specifiek materiaal
2. niet tastbaar, wat je niet kunt aanraken

Dat was het Nieuwsbegrip van deze week.

• Samen hebben we de tekst gelezen en opdracht 1 gemaakt 
• Uit de classroom maken: opdracht 1 en sleutelvragen