In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Retrieval, interleaving en spaced practice
Slide 1 - Tekstslide
Bespreking tresshold opdracht
Slide 2 - Tekstslide
Verzoek voor college 13
- Uitleg organisatie peerfeedback op BP2
- Vrijwilliger(s) gezocht om te modelleren
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Video
Welke vragen hoop je dat een leerling zichzelf zou stellen?
Slide 5 - Woordweb
Waaraan wordt de meeste tijd besteed in je onderwijs? Maak een top 3
Slide 6 - Open vraag
Wat vind je het belangrijkste om te onderwijzen? Maak een top 3
Slide 7 - Open vraag
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Video
03:50
Welke maatschappelijke thema's moeten volgens jou zeker aan bod komen in de onderbouw?
Slide 10 - Open vraag
07:15
Perspectievenboom Covid 19
Slide 11 - Woordweb
Slide 12 - Tekstslide
Knippen/plakken: bekijk de perspectieven en de bijbehorende voorbeelden. Probeer ze te combineren en maak een foto als je klaar bent.
Slide 13 - Open vraag
Slide 14 - Tekstslide
www.universiteitleiden.nl
Slide 15 - Link
Hart van de biologie als wetenschap
Persoonlijke en maatschappelijke toepassingsgebieden van biologische inzichten
Taxonomisch
Mechanistisch
Functioneel
Ontwikkeling
Ecologisch
Evolutionair
Bio- technologisch
Persoonlijk
Bio-ethisch
Disfunctioneel
Slide 16 - Sleepvraag
Noem een voor- en een nadeel van het gebruik van lessonup
Slide 17 - Open vraag
Slide 18 - Tekstslide
Opdracht: lesvoorbereiding
Start met de voorbereiding van een les in lessonup (wellicht eerste les van je lessenreeks). Bedenk vanuit welk perspectief of welke perspectieven je een 'hele taak eerst' aanpak wilt toepassen.
Slide 19 - Tekstslide
Inspiratie
Slide 20 - Tekstslide
Inspiratie
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Meeste vs minste aandacht?
Slide 23 - Tekstslide
Waar hebben we de meeste en minste aandacht besteed in het CS?