4.4 De eerste staten

De eerste staten (deel 1)
De tijd van steden en staten 
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

De eerste staten (deel 1)
De tijd van steden en staten 

Slide 1 - Tekstslide

Zoek de begrippen

Klassikale uitleg 10 min.

Leerdoelen beantwoorden 10 min.

Aan de slag/Verlengde instructie 15 min.

Afsluiting 5 min.
In deze les

Slide 2 - Tekstslide

Zoek de begrippen
Elke paragraaf heeft een aantal begrippen. Zoek deze op en schrijf ze uit om het blaadje dat je van de docent heb gekregen. 
Dit is wat er gevraagd gaat worden op de herkansing van de toets. 
timer
10:00

Slide 3 - Tekstslide

  • Ik kan uitleggen dat het lastig was om een rijk te besturen.
  • Ik kan uitleggen wat een centraal bestuur is.
  • Ik kan uitleggen hoe de koning zijn macht vergrootte


Aan het einde van de les kan je...

Slide 4 - Tekstslide

§4.4
De eerste staten
A
Overal verschillende wetten
Leerdoel:
  • Je kan uitleggen dat het lastig was om een rijk te besturen
Begrippen:
  • wetten
B
Meer macht voor de koning
Leerdoel:
  • Je kan beschrijven wat een centraal bestuur is
Begrippen:
  • centraal bestuur
  • staten
C
Meer eenheid
Leerdoel:
  • Je kan uitleggen hoe de koning zijn macht vergrootte
Begrippen:
  • huurleger

Slide 5 - Tekstslide

  • De rijkste en machtigste heren werden koningen. Zo ontstonden er koninkrijken. 

  • De adel mocht de koning helpen bij het bestuur. Zij bestuurden een klein stukje land van de koning. Ook hielpen zij bij oorlogen. 
Leerdoel:
Je kan uitleggen dat het lastig was om een rijk te besturen
Begrippen:
  • wetten
§4.4
De eerste staten
A
DeBoze burgers
Overal verschillende wetten

Slide 6 - Tekstslide

Waarom zou het lastig zijn voor een koning om in die tijd een rijk te besturen?

Slide 7 - Open vraag

Een groot rijk besturen was niet makkelijk. 
  • Koningen moesten door hun rijk reizen om te controleren wat er in de vele gebieden gebeurde. 
  • In elk gebied en stad waren andere wetten en regels. 
    De koning moest rekening houden met alle verschillende afspraken in zijn gebied. 
Leerdoel:
Je kan uitleggen dat het lastig was om een rijk te besturen
Begrippen:
  • wetten
§4.4
De eerste staten
A
DeBoze burgers
Overal verschillende wetten

Slide 8 - Tekstslide

Maak opdracht 8 t/m 13
Blz 30
timer
10:00

Slide 9 - Tekstslide

Huiswerk maken 4.4 opdr 15 t/m 26
Blz 30

Slide 10 - Tekstslide

  • Koningen wilden af van alle verschillende wetten. Ook wilden ze overal dezelfde belastingen heffen. Zo hoefden ze minder door hun rijk te reizen. 

  • Vanaf 1200 bleven koningen steeds vaker op 1 plaats. Dit werd de hoofdstad. Zo ontstond er een centraal bestuur
  • Hierdoor ontstonden er langzaamaan staten. Een gebied met een centraal bestuur en duidelijke grenzen. 
Leerdoel:
Je kan uitleggen wat een centraal bestuur is
Begrippen:
centraal bestuur
staten
§4.4
De eerste staten
B
DeBoze burgers
Meer macht voor de koning

Slide 11 - Tekstslide

Wat zou de adel hier van vinden?

Slide 12 - Open vraag

  • De adel was het hier vaak niet mee eens. Zij verloren op deze manier veel macht. 

  • Sommige edelen verzetten zich tegen de invoering van een centraal bestuur. Zij wilden hun eigen regels en rechten houden. 

  • Sommigen hadden succes in het verzet. Zij behielden hun rechten. 
Leerdoel:
Je kan uitleggen wat een centraal bestuur is
Begrippen:
centraal bestuur
staten
§4.4
De eerste staten
B
DeBoze burgers
Meer macht voor de koning

Slide 13 - Tekstslide

Maak opdracht 15 t/m 20

Slide 14 - Tekstslide

Wet
Centraal bestuur
Staat
Een regel die door het bestuur is gemaakt. Iedereen in een bepaald gebied moet zich aan de wet houden.
Een bestuur vanuit één plaats, waarbij overal in een gebied dezelfde wetten en belastingen gelden.
Een gebied met een centraal bestuur en met duidelijke grenzen waar overal dezelfde wetten en regels gelden.

Slide 15 - Sleepvraag

De eerste staten (deel 2)
De tijd van steden en staten 

Slide 16 - Tekstslide


Klassikale uitleg 10 min.

Leerdoelen beantwoorden 10 min.

Aan de slag/Verlengde instructie 20 min.

Afsluiting 5 min.
In deze les

Slide 17 - Tekstslide

...uitleggen hoe de koning zijn macht vergrootte.

Aan het einde van de les kan je...

Slide 18 - Tekstslide

Centraal bestuur is:
A
Vanuit meerdere steden regeren
B
Vanuit 1 plek regeren met dezelfde wetten
C
Rondreizen door je gebied met verschillende wetten

Slide 19 - Quizvraag

  • Vanaf 1200 probeerden de koningen hun macht te vergroten. Ze wilden zonder adel hun rijk besturen. 

  • De terugkomst van de handel was hierbij belangrijk. Hierdoor kwam er steeds meer geld en konden burgers steeds meer belasting aan de koning betalen.
Leerdoel:
Je kan uitleggen hoe de koning zijn macht vergrootte.
Begrippen:
huurleger
§4.4
De eerste staten
C
DeBoze burgers
Meer eenheid

Slide 20 - Tekstslide

De koning gebruikte dit geld voor:
  • ambtenaren. Zij zorgen voor het uitvoeren van besluiten, zoals het innen van belastingen.
  • huurleger. Een leger van soldaten die betaald worden om voor een koning te vechten. 

Beiden gehoorzaamden de koning, want zij werden door hem betaald. 
De adel werd op deze manier minder belangrijk. 
Leerdoel:
Je kan uitleggen hoe de koning zijn macht vergrootte.
Begrippen:
huurleger
§4.4
De eerste staten
C
DeBoze burgers
Meer eenheid

Slide 21 - Tekstslide

maak opdracht 20 t/m26

Slide 22 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Open je leerdoelen document
  • Geef antwoord op het volgende leerdoel:
  • Ik kan uitleggen hoe de koning zijn macht vergrootte.

Slide 23 - Tekstslide

Afsluiting
  • Begrijp je het al?  Dan mag je paragraaf 4 afmaken
  • Vind je het nog lastig? Schuif dan aan om samen opdrachten te maken
  • Klaar? Je mag paragraaf 5 en daarna 6 maken.
  • Volgende les: Herhalen en samenvatten
timer
1:00

Slide 24 - Tekstslide