D1 Grooteenheden niveau 2 deel 1

• Rekenen
• MBO
• Studiejaar 1

metriek stelsel enzo..

Doelen van de les:

• (omtrek - oppervlakte - inhoud)
  
• ruimtelijke figuren

Ik
Iedere tegel is 50 cmx 50 cm 

wat is de omtrek 
wat is de oppervlakte

Wat gaan we vandaag doen

Hoe zat het ook alweer?

1 m = 10 dm = 100 cm= 1000 mm

1 km = 1000 m

dus 1km = 1000 000 mm

Weten we het nog?

De rolmaat geeft de breedte van een baan behang: 4,3 dm
Hoeveel centimeter is dat? Hoeveel meter zijn 8 banen

1. 430 cm / 34,4 m
2. 43cm / 3,44 m
3. 4,3 cm/ 34,4 m
4. 4300cm/ 3,44 m

Het is 2,2 km naar de sporthal.
Hoeveel meter moet ik fietsen?

1. 22000
2. 2,2
3. 22
4. 2200

Welke formule is/zijn mogelijk bij de omtrek?

1. Lengte + breedte
2. Lengte + breedte x 2
3. Lengte x breedte
4. Lengte+breedte+lengte+breedte

Rond een weiland loopt een sloot. Het weiland is 189,5m breed en 405m lang. Hoeveel km is de sloot om het weiland?
Rond af op 1 decimaal.
(laat ook je berekening zien)

De aarbeien wegen 80 gram de druiven 0,2 kg? Welke uitspraak klopt?

1. 80 gr+20 gr= 100 gram = 0,10kg
2. 80 gr + 200 gr = 2,8 kg
3. 80 gr + 200 gr = 280 gr = 0,28 kg
4. 0,8 kg + 0,2 kg = 0,10 kg

Floortje koopt 9 trosjes druiven (350 gram) Hoeveel kg koopt zij?
(laat je berekening zien)

Dan gaan we aan de slag

1e jaars grooteenheden

2e jaars hoofdstuk 4 metriek stelsel 

Vragen?

VRAGEN?

Kan een auto van 214 cm, met een dakkoffer van 1,06 m door de tunnel? Schrijf hoe je rekent.

Heb je kunnen werken tijdens zelfstandige opdrachten?