naamvallen

Naamvallen
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 31 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Naamvallen

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Link

naamval 1
onderwerp van de zin

2 manieren om het onderwerp te vinden:

1. wie/wat + gezegde (de werkwoorden in een zin)
De man heeft een auto gekocht
Wie heeft een auto gekocht? de man = nv 1



Slide 3 - Tekstslide

naamval 1
manier 2: HIJ
 Het onderwerp kun je vervangen door hij.

De man heeft een auto gekocht.
Hij heeft een auto gekocht. Hij = naamval 1

Slide 4 - Tekstslide

Bepaal van de volgende zinnen gezegde en onderwerp ( = naamval 1)
  1. Mein Vater hat die Milch gesucht.
  2. Die Eltern wollen den Arzt anrufen.
  3. Mein Lehrer hat mir die Aufgabe erklärt.
  4. Einen Fußball kann ich dir nicht schenken.
  5. Heute haben wir die Straßenbahn genommen.
  6. Könnt ihr euren Garten beschreiben?

Slide 5 - Tekstslide

naamval 1
Bij de eerste naamval gebruik je de lidwoorden 
zoals je ze tot nu toe hebt geleerd:
Männlich
Weiblich
Sächlich
Plural
der-Gruppe
der Mann
die Frau
das Kind
   es
die Kinder
ein-Gruppe
ein* Mann
eine Frau
ein* Kind
keine Kinder

Slide 6 - Tekstslide

der -Gruppe, ein-Gruppe
Er bestaan 2 grote woordgroepen in het Duits:

  • DER - Gruppe
  • EIN - Gruppe

Slide 7 - Tekstslide

 DER-Gruppe und EIN-Gruppe

DER-Gruppe:
de bepaalde lidwoorden (der, die, das) en dies-, jed-, manch-, solch-, all- en welch-.  Ned: deze,ieder,menig,zulk,welk.

EIN-Gruppe:
ein-, kein- en de bezittelijke voornaamwoorden: mein-, dein-, sein-, ihr-, unser-, euer / eure, ihr- en Ihr-.  Ned: mijn, jouw,zijn, haar, jullie,hun uw

Slide 8 - Tekstslide

Bezittelijk voornaamwoord 

Slide 9 - Tekstslide

naamval 4 : lijdend voorwerp
2 manieren om het lijdend voorwerp te vinden.

Manier 1: Wie/wat+ gezegde+ onderwerp
De man heeft een auto gekocht.
Wie/wat heeft de man gekocht? een auto = lijdend voorwerp

Slide 10 - Tekstslide

naamval 4 lijdend voorwerp
manier 2: HEM
Het deel van de zin dat je door hem kunt vervangen is het lijdend voorwerp.
De man heeft een auto gekocht.
HIJ heeft HEM gekocht.
de auto is het lijdend voorwerp

Slide 11 - Tekstslide

naamval 4
naamval 4 = naamval 1 m.u.v. mannelijk

m
den
einen
v
die
eine
o
das
  es
ein*
mv
die
keine

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Link

Bepaal van de zinnen het gezegde, onderwerp en lijdend voorwerp
  1. Mein Vater hat die Milch gesucht.
  2. Die Großeltern verstehen ihre Enkelkinder nicht.
  3. Einige Touristen suchen eine Apotheke.
  4. Welche Unterkunft habt ihr gefunden?
  5. Seine Unterschrift kann ich nicht lesen.
  6. Meine Mutter hat die Heizung repariert.

Slide 15 - Tekstslide

herhalingsoefening naamval 1 en 4

https://oscarromerotalen.nl/Duits/Oefeningen/Grammatica/Naamvallen/NaamvallenInvul/Naamvallen2deklas3.htm

Slide 16 - Tekstslide

naamval 3
Het meewerkend voorwerp staat in naamval 3.
2 manieren om het meewerkend voorwerp te vinden.
Manier 1: 
aan wie/wat + gezegde+ onderwerp+ lijdend voorwerp
De man heeft zijn zoon een auto gegeven.
Aan wie/wat heeft de man een auto gegeven?
aan zijn zoon

Slide 17 - Tekstslide

naamval 3
manier 2:
Het meewerkend voorwerp kun je vervangen door:
aan HEM/voor HEM
De mam heeft zijn zoon een auto gegeven.
De man heeft aan HEM een auto gegeven.
zijn zoon = aan hem

Slide 18 - Tekstslide

naamval 3
mannelijk en onzijdig hebben dezelfde uitgang
geen verschil in uitgang tussen Der-Gruppe/ ein_Gruppe 

m
dem
einem
v
der
einer
o
dem
einem
mv
den
keinen

Slide 19 - Tekstslide

Geef het gezegde, onderwerp, lijdend voorwerp en meewerkend voorwerp aan.
  1. Der Sänger hat dem Schauspieler einen Witz erzählt.
  2. Die Polizei hat dem LKW-Fahrer eine Geldstrafe gegeben.
  3. Welchen Gästen hast du schon die Rechnung gegeben?
  4. Wir haben dem Direktor einen neuen Plan vorgeschlagen.
  5. Alle Schüler haben ihren Lehrern die Wahrheit gesagt.
  6. Einen Ring möchte ich meiner Freundin noch nicht schenken.

Slide 20 - Tekstslide

präpositionen
präpositionen

Slide 21 - Tekstslide

Opdracht
Maak je eigen grammaticakaart op een A3 vel.
Vermeld de volgende schema's:
  1. woorden der Gruppe + vertaling
  2. woorden ein-Gruppe + vertaling
  3. schema der Gruppe naamval 1,3,4
  4. schema ein-Gruppe naamval 1,3,4

Slide 22 - Tekstslide

Die Fälle - Präpositionen (voorzetsels)
3. Fall
mit
met
nach
na, naar 
bei
bij
seit
sinds
von
van, door
zu
naar, tot, bij
aus
uit
außer
behalve
entgegen
tegemoet
gegenüber
tegenover

Slide 23 - Tekstslide

Die Fälle - Präpositionen (voorzetsels)
4. Fall
durch
door
für
voor
gegen
tegen
ohne
zonder
um
om
bis
tot
entlang
langs

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Oefenen voorzetsels

1. Ich werde noch mit mein______ Lehrer sprechen.
2. Ohne d_____ Mädchen (o), komme ich nicht.
3. Für ein____ Eis (o), mache ich das gerne
4. Aus dies____ Grund (m) ist es in Ordnung.
5. Bei mein____ Oma ist es immer gemütlich.
6. Drei Tage nach sein____ Abreise (v) wurde er krank.

Slide 26 - Tekstslide

Wiederholung: Präpositionen

Slide 27 - Tekstslide

Wiederholung: Präpositionen

Slide 28 - Tekstslide

Het persoonlijk voornaamwoord

Slide 30 - Tekstslide

Het persoonlijk voornaamwoord
Het persoonlijk voornaamwoord kent in het Duits ook naamvallen

Slide 31 - Tekstslide