In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslide.
Onderdelen in deze les
Oefenopdrachten instap klas 2
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Open vraag
Slide 3 - Open vraag
Slide 4 - Open vraag
Slide 5 - Open vraag
Geef aan of de bron een feit of een mening is, leg je keuze uit met een voorbeeld uit de bron! Doe het zo: Bron 1 is een (feit/mening), want in de bron staat ....
Slide 6 - Open vraag
Vraag 8. Noem 2 oorzaken voor de val van het Romeinse Rijk die je ziet op de afbeelding.
Slide 7 - Open vraag
Bekijk de bron. Koppel de afbeelding aan een begrip uit het hoofdstuk. Doe het zo: Deze afbeelding past bij het begrip (noem het begrip), want ik zie op de afbeelding … (leg je keuze uit en laat zien dat je weet wat het begrip betekent
Slide 8 - Open vraag
Stel je voor, je wil onderzoek doen naar de Germanen in de tijd van Bonifiatius, is dit dan een betrouwbare bron? Leg je antwoord uit (denk aan de stapjes die je geleerd hebt in de les)
Slide 9 - Open vraag
Bij welk begrip dat hoort bij dit tijdvak past deze afbeelding het best? Leg je antwoord uit met een bronelement.
Slide 10 - Open vraag
Je hebt in dit hoofdstuk 3 soorten mensen geleerd die volgens de kerk niet goed waren. a. welke van deze drie zie je op de afbeelding? b. noem ook de andere 2 groepen
Slide 11 - Open vraag
Gebruik bron 1 en de kenmerkende aspecten van de tijd van steden en staten (A-D). Bij welk kenmerkend aspect past de bron het beste? Kies het juiste antwoord
A
de opkomst van handel en het ontstaan van steden
B
de opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende zelfstandigheid van steden