Maatschappelijke analyse 2324

• Maatschappijkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Maatschappijkunde DT4

Klascode LessonUp bisyn 

Klascode eindexamensite: UAVNW

Planning

• Uitleg/Herhalen AMV
• Zelfstandig werken aan de analyse

Analyse Maatschappelijk vraagstuk

Wat behandelen we in deze les? 

• Wat zijn de vier kenmerken van een maatschappelijk probleem
• Normen, waarden & belangen
  
• De vier Invalshoeken
  
• Verwijzen en citeren

Alles wat je nodig hebt om je maatschappelijke analyse vragen te kunnen maken.

De vier kenmerken van een maatschappelijk vraagstuk 

1. De politiek of gemeenschappelijke inspanning kan het oplossen 

 (Wanneer het dus iets groots betreft, wat niet 1 bedrijf of persoon kan oplossen)

1. Veel mensen hebben er last van/mee te maken = sociaal probleem.  
2. Er tegenstrijdige belangen zijn/ verschillende meningen over de oplossing. (Verschillende groepen hebben andere voordelen of nadelen)
   
3. De media houdt zich ermee bezig (kranten/journaals berichten erover > 

   Let op: NIET SOCIAL MEDIA noteren! 

Wat zijn voorbeelden van maatschappelijke vraagstukken die momenteel spelen? 

Belangen, waarden en normen

Belang >  Waar een groep voordeel bij heeft. Jullie hebben belang bij goede docenten, hoge jeugdlonen, goedkopere sigaretten ;-)  etc.

Waarde > Iets wat je belangrijk vindt en bij je belang past. Dit is bijna altijd ÉÉN woord!!!! Kennis, rijkdom, gezondheid, veiligheid, vrijheid, etc.

Norm > Een leefregel om je waarde te bereiken. Letterlijk een regel dus!! Nies in je eelboog, maak je huiswerk, bepaal zelf wat je eet, geen wapens voor burgers, etc.

Op de volgende slide een schema met voorbeelden.

De vier invalshoeken van 

een maatschappelijk probleem 

Je kan op verschillende manieren naar een maatschappelijk vraagstuk kijken:

• politiek juridische invalshoek
• Sociaaleconomische invalshoek
• Sociaal-culturele invalshoek
•  veranderend- en vergelijkende invalshoek

Je kijkt dus met verschillende ‘brillen’ naar hetzelfde probleem. 

Politiek Juridische invalshoek

Politiek-juridisch: kijkt naar wat politieke partijen ervan vinden en wat bepaalde wetten erover zeggen. Vragen die je vanuit deze invalshoek kan stellen zijn bijvoorbeeld:

• Hoe vindt de VVD/PVV/SP/GL dat mensen met een hoge energierekening geholpen moet worden? 
• Wat moet er gebeuren met mensen die hun rekening niet meer betalen? Afsluiten? Kwijtschelden? Boetes uitdelen? 
• Hoe kunnen bedrijven geholpen worden om hun rekening te betalen? 
• Welke boete past bij dit vergrijp? 

Sociaaleconomische invalshoek

Sociaal-economisch: Kijkt naar werkgevers en werknemers, maatschappelijke posities, ongelijkheid, financiën.

Vragen die je vanuit deze invalshoek kan stellen zijn bijvoorbeeld:

• Worden mensen met lage inkomens zwaarder getroffen door de energieprijzen?
  
• Welke groepen mensen kunnen niet meer voorzien in hun levensonderhoud? 
• Wat is de economische schade voor bedrijven? 

Sociaal-culturele invalshoek

Sociaal cultureel: kijkt naar normen en waarden, gedeelde opvattingen, subculturen.

Vragen die je vanuit deze invalshoek kan stellen zijn bijvoorbeeld:

• Waarom vonden mensen het lastig om zich aan de coronamaatregelen te houden?
• Hoe krijgen we Nederlanders "van het gas af?"
• Staan Nederlanders over het algemeen kritisch tov overheidsbeleid? 
• Welke mensen vinden energiebesparen horen bij deze tijd? 

Veranderings-vergelijkende invalshoek

Veranderend-vergelijkend: Kijkt hoe het verschilt over tijd (vroeger versus nu) en op plaats en per samenleving. Vragen die je vanuit deze invalshoek kan stellen zijn bijvoorbeeld: Oud/Jong of stads- en dorpsmensen of vrouwen/mannen

• Welke maatregelen nam men bij de Spaanse griep in 1918 en welke bij corona in 2021?
  
• Waarom zij de benzineprijzen in Duitsland lager dan in Nederland?
  
• Hoe kijkt met in NL tegen de legalisering van drugs aan en hoe in de VS? 

Tot slot: verwijzen en citeren

Wat moet je doen als er staat: Citeer? 

•  Je kan het hele stuk overnemen wat je bedoelt, of je doet het als volgt:

Regel 24:  “Men zegt dat …….  vindt hij.”   Doe dit alleen op deze manier!

Staat er niet dat je moet citeren mag je het in je eigen woorden zetten. 

Lees altijd eerst de vraag

• Wat moet je precies doen? Moet je een vraag beantwoorden, een multiple- choice vraag maken, een citaat geven? 

Let hierbij steeds goed op, of er niet al een antwoord als voorbeeld gegeven wordt in de opgave. 

Tot slot: verwijzen en citeren

 “In tekst 6 zie je het probleem van ongezonde voeding bij jongeren, een kenmerk van een maatschappelijk probleem is dat het in de media komt. Wat zijn andere kenmerken?” Media is hier dus al genoemd!!! Noem dus een ander kenmerk! 

Tot slot.  Altijd iets invullen. Ook al heb je geen flauw idee, iets is beter dan niets! Zeker bij multiple choice!

Aan de slag

• Ga naar de Eindexamensite en maak de toets  > Oefenen met kenmerken en invalshoeken'
• Gebruik eventueel de leerteksten en/of deze LessonUp

 

Klascode LessonUp bisyn 

Klascode eindexamensite: UAVNW