14-09 1A1 BS 1

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Welkom!

Ga lekker zitten volgens de plattegrond.

Mobiel in de tas

Plattegrond 1HA2

Wat gaan we doen?

- Leerdoelen

- Uitleg basisstof 1 en 2

- Aan de slag!

- Leerdoelen controleren

- Afronding

De leerdoelen

1. Je kan de 7 levenskenmerken benoemen en uitleggen in je eigen woorden.

2. Je kan de verschillen benoemen tussen "levend", "dood"

en "levenloos".

De levenskenmerken

• Ademhalen (verbranding en fotosynthese)
• Voeden 
• Uitscheiden
• Waarnemen
• Bewegen
• Voortplanten
• Groeien

Ezelsbruggetje voor levenskenmerken

Alle = Ademen
Vogels = Voeden

Uit (het) = Uitscheiden

Bos = Bewegen

Worden = Waarnemen

Groot (met) = Groeien

Vis = Voortplanten

Groeien

Een belangrijk levenskenmerk voor organismen is groeien.

Een groot deel van het leven wordt besteed aan groeien.

Naast groeien kan een organisme zich ook ontwikkelen.

Wat is het verschil tussen groeien en ontwikkelen?

Groeien

Dat betekent dat het organisme groter en zwaarder 

word.

Ontwikkeling

Dat betekent dat er een verandering plaatvind in het organisme.

Levend, dood of levenloos?

Levend: Vertoont de 7 levenskenmerken

Dood: Heeft ooit de levenskenmerken vertoont, maar nu niet meer.

Levenloos: Heeft nooit een levenskenmerk vertoont.

Aan de slag!

Afmaken: Basisstof 1 blz. 14 t/m 19

Vraag: 1 t/m 8

Tijd: Tot 10:00 uur

Vraag: lees de tekst nog eens door, of vraag persoon naast je.

Klaar? Lezen basisstof 2

Maak vraag 1 t/m 4

De leerdoelen controleren

1. Je kan de 7 levenskenmerken benoemen en uitleggen in je eigen woorden.

2. Je kan de verschillen benoemen tussen "levend", "dood"

en "levenloos".

Volgende les

Uitleg Basisstof 2

Groei en ontwikkeling

Huiswerk:

Pak Plenda of agenda!

Maken Basisstof 1

Vraag 1 t/m 8

Controle!

Tot volgende week!