Signaleringsplan MZ

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Signaleringsplan

Het signaleringsplan

Komt van oorsprong uit de psychiatrie, om psychoses vroegtijdig te zien aankomen en evt. te kunnen voorkomen

Waarom?

• Medewerker: Iedereen gebruikt dezelfde woorden voor hetzelfde gedrag, zonder eigen invulling
• Medewerker: Helpt om terug te kijken naar het eigen handelen
• Medewerker en cliënt: Hulpmiddel om in gesprek te komen
• helpt inzicht te krijgen in oorzaken gedrag
• Cliënt: Inzicht krijgen in eigen gedrag

Waar is het voor

constateren van bepaald gedrag

een hulpmiddel om dreigende terugval te voorkomen. 

een crisissituatie te herkennen en voorkomen 

de methode wordt veel gebruikt bij clienten waarbij sprake is van (ernstige) gedragproblematiek

Spanning opbouw

Door: lichamelijke gesteldheid, psychische stoornis, psychiatrische problematiek

Omgeving: saai, interessant, heftigheid in prikkels, (on)veiligheid, gedrag van anderen

Verder: epilepsie, niet kunnen uitdrukken, onvoldoende nachtrust, veel wisseling in begeleiding 

Inhoud signaleringsplan 

Fase 0 (groen) : de situatie is normaal/ stabiel (evenwicht)

Fase 1 (oranje): het voorteken is licht tot matig aanwezig (dreigende crisis)

Fase 2 (rood): het voorteken is in ernstige mate aanwezig (decompensatie)

Onderscheidt tussen:

- gedrag (wat laat cliënt zien)

-interventies (wat doet de begeleider/doen de begeleiders) zijn vastgelegd en uniform

-wat kan de client zelf doen 

Belangrijk dat je gaat observeren

Objectief observeren

• Al het gedrag wat we kunnen waarnemen

"Cliënt gaat bij de andere cliënten aan tafel zitten"

"Cliënt moet huilen, wordt emotioneel"

Subjectief observeren

• Is vaak vaag
• Niet waar te nemen

"Cliënt bemoeit zich met anderen"

"Cliënt is verdrietig"

signaleringsplan 

Belangrijk:

- alle bronnen raadplegen, ook verwanten meenemen waar mogelijk

-consensus over betekenis van gedrag!

-consensus over vaststellen van interventies!

Bijvangst: 

-rapportagesysteem op basis van signaleringsplan

-kan nieuwe informatie opleveren over oorzaken

-kan helpen in optimaliseren van ondersteuning 

Belangrijk dat je gaat observeren

Voorbeeld van een signaleringsplan

FASE 1: CODE / OMSCHRIJVING Groen

WAT MERK IK ZELF? - ik voel me goed - ik ben vrolijk - ik heb muziek in mijn hoofd

WAT MERKEN DE MENSEN OM MIJ HEEN? - ik fluit of neurie

WAT DOE IK ZELF? - ik besef me dat het goed met me gaat

WAT KUNNEN ANDEREN DOEN? - benoem wat je ziet en label dit positief - spreek

waardering uit

FASE 3: CODE / OMSCHRIJVING Oranje

WAT MERK IK ZELF? - ik ben prikkelbaar en snel op mijn teentjes getrapt - ik kan slecht

tegen drukte om mij heen - ik heb muziek in mijn hoofd

WAT MERKEN DE MENSEN OM MIJ HEEN? - stemming is neerslachtig - ik wil mijn

medicatie niet innemen

WAT DOE IK ZELF? - situaties vermijden waarin de muziek hard staat

WAT KUNNEN ANDEREN DOEN? - Gesprek aangaan, bezorgdheid benoemen

FASE 4: CODE / OMSCHRIJVING Rood

WAT MERK IK ZELF? - ik ben achterdochtig en hoor stemmen - ik slaap slecht

WAT MERKEN DE MENSEN OM MIJ HEEN? - ik spreek luid en ben verbaal agressief - ik

trek me vaak terug op mijn kamer

WAT DOE IK ZELF? - rust opzoeken

WAT KUNNEN ANDEREN DOEN? - Zorgen dat ik weinig contact heb met anderen -

controleer mijn medicatieinname en geef me eventueel slaapmedicatie

CONTACTPERSOON > Pleegmoeder > Zus

ZORGVERLENER > Casemanager > Regieverpleegkundige