LJ1- 2.2 over lezen deel 1 / LJ2 2.2 over lezen

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: LJ1 2.2 over lezen - LJ2 2.2 over lezen
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: LJ1 2.2 over lezen - LJ2 2.2 over lezen
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
 LJ1: Pak je boek van Nederlands op tafel op bladzijde 66. 
 

LJ2: Lees de theorie van paragraaf 2.2 Over lezen alvast en maak alvast opdracht 2. 

Huiswerk controle 

Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- Ken je het verschil tussen fictie en non-fictie



Leergebiedoverstijgende doelen:
Denkvermogen
- Weegt oplossingen tegen elkaar af
- Kiest beargumenteerd een oplossing

Slide 3 - Tekstslide

3. Arrangementen + mini-check
Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Niemand


Iedereen doet mee met de mini-check. 

Slide 4 - Tekstslide


A
Fictie
B
Non-fictie

Slide 5 - Quizvraag


A
fictie
B
non fictie

Slide 6 - Quizvraag


A
fictie
B
non fictie

Slide 7 - Quizvraag


A
Fictie
B
Non-fictie

Slide 8 - Quizvraag

Wie maakt wat? 
Had je 3 van de 4 vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 
Je maakt opdracht 2 t/m 4 op blz 66/67


De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Geen of 1 vraag goed bij de mini-check -->
Dan maken we samen opdracht 2. 

Slide 11 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken LJ1
Je maakt zelfstandig opdracht 2 t/m 4 op blz 66/67



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna pak je een boek en ga je in stilte lezen. 
timer
1:00

Slide 12 - Tekstslide

1. Lesopening LJ2
Pak je boek en je schrift van Nederlands en open je boek op blz 65. 


Slide 13 - Tekstslide

2. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- weet je welke verhaalsoort bij een boek hoort door te kijken naar welk onderwerp belangrijk is in het verhaal;
- kun je meerdere verhaalsoorten noemen en weet je welke pictogrammen erbij horen;
- kun je je leeservaring beschrijven en onderscheid je realistische van niet-realistische verhalen (non-fictie/fictie)

Leergebiedoverstijgende doelen:
Denkvermogen
- Weegt oplossingen tegen elkaar af
- Kiest beargumenteerd een oplossing

Slide 14 - Tekstslide

3. Arrangementen + mini-check
Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Niemand


Iedereen doet mee met de mini-check. 

Slide 15 - Tekstslide

Welk verhaalsoort hoort bij de pictogram?

Slide 16 - Open vraag

Welk verhaalsoort hoort bij het pictogram?

Slide 17 - Open vraag

Welk verhaalsoort hoort bij het pictogram?

Slide 18 - Open vraag

Wie maakt wat? 
Had je de vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 
Je maakt opdracht 2 t/m 6 op p. 65 t/m 68


De rest doet mee met de instructie. 

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Verhaalsoorten/genre
Hiernaast zie je verschillende soorten verhalen.
Sommige boeken kunnen wel bij twee soorten horen.

Bijvoorbeeld de Donald Duck. Dit zou je een dierenverhaal, maar ook een humoristisch verhaal kunnen noemen.

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Geen of maar 1 vraag goed bij de mini-check -->
Dan maken we samen opdracht 4

Slide 26 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken LJ2
LJ 1 - Je maakt zelfstandig opdracht 2 t/m 4 op blz 66/67
LJ 2 - Je maakt zelfstandig opdracht 2 t/m 6 op p. 65 t/m 68.


Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna pak je een boek en ga je in stilte lezen. 
timer
1:00

Slide 27 - Tekstslide

7. Evaluatie LJ1
Hoe ging de les?
Zijn er nog opdrachten waar je moeite mee hebt?


Lesdoel:
- Ken je het verschil tussen fictie en non-fictie?

Slide 28 - Tekstslide

7. Evaluatie LJ2
Hoe ging de les?
Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 


Lesdoelen:
- weet je welke verhaalsoort bij een boek hoort door te kijken naar welk onderwerp belangrijk is in het verhaal?
- kun je meerdere verhaalsoorten noemen en weet je welke pictogrammen erbij horen?
- kun je je leeservaring beschrijven en onderscheid je realistische van niet-realistische verhalen (non-fictie/fictie)?

Slide 29 - Tekstslide

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk LJ1: 
Donderdag 3 november
2.2 opdracht 2 t/m 4

Huiswerk LJ2: 
Donderdag 3 november
2.2 opdracht 2 t/m 6
Toetsen LJ1: 
Geen



Toetsen LJ2: 
Geen

Slide 30 - Tekstslide