Paragraaf 5.4: Het ontstaan van staten (deel 2)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Huiswerk nakijken

Opdracht 1 t/m 7 van §5.4.

§5.4 Het ontstaan van staten (deel 2)

Noem twee voordelen die koningen hadden t.o.v. het leenstelsel.

Charlemagne

Een koning in het zadel.🐎

Van palts naar palts.

#WatEenGedoe!😠

Donkere Eeuwen

Vroege middeleeuwen = koning zwak:
-> Weinig geld in omloop.

Edelen nodig voor oorlog te kunnen voeren.

-> In ruil daarvoor een stuk land + 

     inkomsten (leenstelsel).

Het is tijd voor verandering!

Een centraal bestuur

Tijdens het leenstelsel moesten vorsten rondreizen om hun leenmannen te controleren. 

Dit veranderde ook in de late middeleeuwen: vorsten gingen nu hun hele rijk op dezelfde manier besturen. 

- dezelfde belastingen

- dezelfde wetten

Een centraal bestuur

Als een koning zijn land vanuit een plek op dezelfde manier bestuurt, heet dit een centraal bestuur. 

Zo ontstonden er staten: een land met duidelijke grenzen, waar overal dezelfde regels en wetten gelden. 

Leg uit dat de video een voorbeeld is van centraal bestuur.

Centraal bestuur in Nederland 

Nederland bestond uit verschillende gewesten, een soort provincies. 

Nederland viel onder de hertogen van Bourgondië, die door oorlog, huwelijken en erfenissen steeds meer gebied kregen. 

Alle gewesten samen kregen dezelfde wetten, waardoor in Nederland ook centralisatie werd ingevoerd.

Dijon

Heeft Nederland NU een centraal bestuur?

1. Ja
2. Nee

Is Nederland NU een staat?

1. Ja
2. Nee

Geef aan waarom een vorst na de vroege middeleeuwen graag ambtenaren in dienst nam.

1. Ambtenaren hadden geen eigen mening
2. Ambtenaren hadden niet het gevoel dat ze de baas waren over het land dat ze bestuurden
3. Ambtenaren waren niet zo slim
4. Ambtenaren waren slimmer dan leenmannen

Wie is de leider van de katholieke kerk?

1. Priester
2. Bisschop
3. Paus

Waarom wilde steden stadsrechten hebben?

1. Stadsmuur mogen bouwen
2. Zichzelf mogen verdedigen
3. Zelf de regels maken voor een stad
4. Zelf de rechtspraak regelen

Opdrachten maken (hw)

Wat? Opdracht 8 t/m 12 van §5.4 

           (niet nakijken). 

Hoe? Individueel.

Hulp? Buurman/-vrouw of docent.

Tijd? 6 minuten (check).

Klaar? Maak de test jezelf  van §5.4.