1. Er gaan twee leerlingen naar de gang.
2. Werk in je eigen tweetal en kies een dier.
- 1 leerling imiteert het geluid.
- 1 leerling beeld het dier uit.
3. één leerling komt weer terug van de gang en wijst willekeurig tweetallen aan.
4. Zodra je aangewezen wordt maak je of het geluid, of beeld je het dier uit.
5. De leerling raad het dier. Er worden in totaal 3 tweetallen aangewezen.
6. Vervolgens komt leerling 2 van de gang. Ook die heeft dezelfde opdracht en 3 tweetallen worden aangewezen.
7. Wie heeft de meeste 'dieren' goed geraden?
