Toets 'Leerstoornissen' OA leerjaar 3
Een leerstoornis kan verdwijnen, een leerachterstand verdwijnt niet.
A
Waar
B
Niet waar
1 / 18
Onderdelen in deze les
Een leerstoornis kan verdwijnen, een leerachterstand verdwijnt niet.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 1 - Quizvraag
Hoeveel procent van de kinderen heeft de diagnose dyslexie in Nederland?
A
5% tot 10%
B
3% tot 5%
C
10% tot 12%
D
1% tot 3%
Slide 2 - Quizvraag
Noem 4 verschillende uitingen van een kind met dyslexie in de klas (zo uitgebreid mogelijk).
Slide 3 - Open vraag
Wat is de oorzaak van dyslexie?
A
Door onvoldoende taalstimulering in de eerste jaren van een kind komt de klankverwerking niet op gang.
B
De hersenen verwerken de klanken wel goed maar het geheugen kan het niet opslaan.
C
De hersenen hebben een te lage cognitie (denkvermogen) waardoor klanken niet opgeslagen kunnen worden.
D
De hersenen verwerken klanken niet goed, waardoor het geheugen het niet goed kan opslaan.
Slide 4 - Quizvraag
Wat zijn de specifieke signalen tijdens schrijfopdrachten bij kinderen met dyslexie?
Slide 5 - Open vraag
Welke vakken worden beïnvloed door dyscalculie?
A
Rekenen
B
Wetenschapsvakken
C
Alle vakken
D
Alle vakken behalve talen
Slide 6 - Quizvraag
Noem 4 verschillende uitingen van een kind met dyscalculie in de klas (zo uitgebreid mogelijk).
Slide 7 - Open vraag
Wat wordt NIET genoemd als oorzaak van dyscalculie?
A
Erfelijkheid
B
Onvoldoende voorschools aanbieden van speelse rekenactiviteiten
C
Laag geboortegewicht
D
Alcoholgebruik van moeder tijdens zwangerschap
Slide 8 - Quizvraag
Wat zou je willen zeggen tegen kinderen met dyscalculie in jouw stageklas?
Slide 9 - Open vraag
Wat betekent NLD letterlijk?
A
non-verbal learning disabilities
B
non- verbal lesson disorder
C
non- verbal learning disorder
D
not- verbal lesson diasabilitie
Slide 10 - Quizvraag
Hoe zou jij een leerling met de diagnose NLD op de basisschool (groep 7) omschrijven?
Slide 11 - Open vraag
Wat betekent NLD op het gebied van motoriek?
A
een slecht evenwicht
B
er zijn geen motorische gevolgen
C
algemene slappe spierspanning
D
moeite met hinkelen
Slide 12 - Quizvraag
Hoe begeleid jij een kind in jouw klas met de diagnose NLD?
Slide 13 - Open vraag
Waar of niet waar:
Volgens onderzoekers heeft NLD heeft veel overlap met ASS.
Volgens onderzoekers heeft NLD heeft veel overlap met ASS.
A
Niet waar.
B
Waar.
Slide 14 - Quizvraag
Kinderen met een TOS hebben gemiddeld ook een lagere intelligentie dan andere kinderen.
A
Waar
B
Niet waar
C
Gedeeltelijk waar
D
Alleen als het komt door hersenletsel
Slide 15 - Quizvraag
Welke ideeën heb jij als OA over het ondersteunen van een kind met TOS in jouw klas?
Slide 16 - Open vraag
Welk kenmerk behoort NIET direct tot de diagnose TOS?
A
woorden in een verkeerde volgorde zetten
B
weinig woorden kennen
C
niet goed uitvoeren van mondelinge opdrachten
D
Verminderd contact met leeftijdsgenootjes
Slide 17 - Quizvraag
Waarom kunnen kinderen met TOS ernstige gedragsproblematiek laten zien?
