Flora en Fauna-weidevogels

• Biologie
• Basisschool
• Groep 7,8

Flora en Fauna

flora & fauna

Flora en fauna zijn verzamelbegrippen voor alle planten en dieren in een gebied. 

Flora verwijst naar de planten en fauna naar de dieren.

Na deze slide de opgezette vogel op tafel met een doek erover. 

• Wat kan ik mee hebben? 
• Waar valt het onder? flora of fauna? 
• Wat zie je? 
• Wat valt je op? 

weidevogels

Onderwerp van deze les kenbaar maken. 

Wat is volgens jullie een
weidevogel?

Wat weet je al
van weidevogels:

Aan het einde van de les weten je....

Fauna 

Na deze les weet ik wat weidevogels zijn en ik kan hier enkele kenmerken van benoemen. 

Samenwerking

Na deze les weet ik hoe ik kan samenwerken vanuit een eigen rol. 

Taal

Na deze les kan ik in samenwerking met anderen een informatieoverzicht maken middels een muurkrant. 

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

Weidevogels

Weidevogels

 -De uiterlijke kenmerken

- Voeding

- Bedreigingen 

 

 

Wat weet je nu van de weidevogels
wat je hiervoor niet wist?

Welke vragen kunnen jullie zelf bedenken over weidevogels?

Welke vogel hoor je?

1. Grutto
2. Reiger
3. Kieviet
4. Tureluur

Welke vogel hoor je?

1. Grutto
2. Reiger
3. Kieviet
4. Tureluur

Welke vogel hoor je?

1. Grutto
2. Reiger
3. Kieviet
4. Tureluur

De opdracht 

• Informatie verzamelen
• Selecteren 
• Muurkrant maken 
  

Wat is een muurkrant?

• Eigenlijk is het precies wat het woord zegt: een krant aan de muur. 
• Het is dus geen poster of affiche, want dat is meestal maar één groot blad met een paar grote opvallende zaken erop.
• Een muurkrant bestaat uit één of meerdere grote vellen, waarop allerlei afbeeldingen en teksten geplakt, getypt of geschreven zijn
  
• De teksten en de plaatjes staan in kolommen.
• Er staan opvallende titels bij de teksten.
  

Aan de slag

• Groepjes indelen
• Onderwerpen verdelen
• In de groepjes de rollen lezen en eerlijk verdelen

Succes allemaal en heel veel plezier !

Vragen?