L1. Productieprotocollen en standaardprocedures
1 / 13
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Leg uit dat de leerdoelen een overzicht geven van wat de studenten aan het einde van de les zullen kunnen begrijpen en doen.
Wat weet je al over productieprotocollen en standaardprocedures voor websites en webapplicaties?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit dat productieprotocollen essentieel zijn om een gestructureerde en efficiënte productieomgeving te creëren.
Slide 5 - Tekstslide
Beschrijf elk voorbeeldprotocol en leg uit waarom het belangrijk is in een productieomgeving.
Slide 6 - Tekstslide
Beschrijf het belang van standaardprocedures en hoe ze bijdragen aan een gestroomlijnde productieomgeving.
Slide 7 - Tekstslide
Beschrijf elk voorbeeld van een standaardprocedure en benadruk het belang ervan in het waarborgen van kwaliteit en consistentie.
Slide 8 - Tekstslide
Leg uit dat richtlijnen flexibeler zijn dan protocollen en procedures, maar nog steeds belangrijk zijn om consistentie en kwaliteit te waarborgen.
Slide 9 - Tekstslide
Beschrijf elk voorbeeld van een richtlijn en leg uit waarom het belangrijk is in een productieomgeving.
Slide 10 - Tekstslide
Leg uit dat het begrijpen en toepassen van deze protocollen en procedures essentieel is voor een succesvolle productieomgeving.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
