Burgerschap: Thema 6: Media Les 1 & 2: communicatie /media & Nieuwsmedia
Thema 6: Media
Les 1 & 2: Communicatie & Nieuwsedia
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3
In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Thema 6: Media
Les 1 & 2: Communicatie & Nieuwsedia
Slide 1 - Tekstslide
In deze les leer ik....
Wat communicatie is
Wat media zijn
Wat journalisten doen
Wat persvrijheid en censuur is
Slide 2 - Tekstslide
Communicatiemodel
Slide 3 - Tekstslide
Communiceren
Het doorgeven en ontvangen van informatie.
Communicatie vindt de hele dag door plaats. Door met elkaar te praten, telefoneren, appen, televisie te kijken, enzovoort. Er is altijd sprake van een zender en ontvanger.
Slide 4 - Tekstslide
Communiceren
Een middel om te communiceren.
Bij communicatie is er altijd sprake van een medium. Denk aan:
je telefoon
internet
de krant
televisie / radio
Slide 5 - Tekstslide
Waar gebruik jij media het meeste voor?
Nieuws en Informatie
Ontspanning
Contacten
Laten zien wie je bent en wat je doet.
Slide 6 - Poll
Persoonlijk of massaal
Als je communiceert (bijvoorbeeld een telefoongesprek) is er één zender en één ontvanger.
Maar je ontvangt ook informatie die voor veel mensen is bedoeld, bijvoorbeeld via tv of een website.
Slide 7 - Tekstslide
Persoonlijk of massaal
Openbare communicatie waarbij grote groepen mensen worden bereikt.
Media die een grote groep bereiken.
Slide 8 - Tekstslide
Uit onderzoek blijkt dat Nederlanders elke dag wel acht uur met massamedia bezig zijn!
sociale media - muziek luisteren - televisie - YouTube - series kijken
Hoeveel tijd maak jij gemiddeld per dag gebruik van massamedia?
1 uur
2 uur
3 uur
4 uur
5 uur
6 uur
7 uur
8 uur
meer dan 8 uur
Slide 9 - Poll
Waar gebruik je de media voor?
Nieuws en informatie
kranten - journaal
Ontspanning
films en series kijken
Contacten
appen en bellen
Identiteit
wie ben je/wat doe je - instagram snapchat
Slide 10 - Tekstslide
Mediawijsheid
Je bent mediawijs als je:
voorzichtig bent met het delen van je privégegevens
kritisch omgaat met de informatie die je hoort of ziet
Slide 11 - Tekstslide
STELLING 1:
Social media heeft een slechte invloed
op de leerprestaties van leerlingen
Slide 12 - Tekstslide
STELLING 2:
Een social media protocol op school
is overbodig
Slide 13 - Tekstslide
STELLING 3:
(Cyber)pesten moet strafbaar gesteld worden
Slide 14 - Tekstslide
STELLING 4:
Social media is een hype:
Het waait vanzelf wel weer over
Slide 15 - Tekstslide
Persvrijheid
Wat denken jullie dat het inhoudt?
Slide 16 - Tekstslide
Persvrijheid
Betekenis: de vrijheid van journalisten om ongehinderd te kunnen publiceren (= uitbrengen van artikelen ed.)
Wel zijn er bepaalde regels!!!!!
Slide 17 - Tekstslide
De drie maatschappelijke functies van de media.
Informatieve functie
controle- of waakhondfunctie
socialiserende functie
Slide 18 - Tekstslide
Censuur
het expres weglaten of het veranderen van bepaalde informatie
Indoctrinatie
een mening opgedrongen krijgen
Slide 19 - Tekstslide
Welke maatschappelijke functie heeft whatsapp vooral?
A
Informatieve functie
B
controlefunctie
C
waakhondfunctie
D
socialiserende functie
Slide 20 - Quizvraag
Als een minister belooft dat er meer geld komt voor het onderwijs en journalisten houden in de gaten of dat ook echt gebeurd, dan hebben de journalisten een...
A
Informatieve functie
B
controlefunctie
C
waakhondfunctie
D
socialiserende functie
Slide 21 - Quizvraag
Als informatie expres wordt weggelaten, dan heet dat...
A
censuur
B
indoctrinatie
Slide 22 - Quizvraag
Terugblik
Wat is communicatie?
Noem twee voorbeelden van media.
Wat is censuur?
Slide 23 - Tekstslide
Vooruitblik
Les 3: Invloed via media &
Les 4: Informatie beoordelen
Slide 24 - Tekstslide
Misinformatie en Desinformatie
Misinformatie is geen nepnieuws. (Een fout die per ongeluk gemaakt is).
Desinformatie is wel bewust opgesteld om te misleiden.