les 5 - plantages en slaaf gemaakten

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Thema 3: Britse Rijk in Amerika

les 4 - Plantages en slaaf gemaakten

welkom!

Wat gaan we vandaag doen?

• Inleiding (al gedaan)
• Hoofdvraag
• Uitleg 'Noord, Zuid en Zuid-zuid'
• Opdracht 'plantages'
• Nabespreking
• Afsluiting

Thema-vraag

In hoeverre verschilde het leven in de Noordelijke en Zuidelijke koloniën? Welke invloed had dit op de omgang met de inheemse bevolking?

Engelse overzeese gebieden in 1700

Noord

Zuid

te koud voor plantages = industrie en handel = vestigingskolonie

Goede klimaat voor landbouw = plantages = plantagekolonie

Noord

Zuid

te koud voor plantages = industrie en handel = vestigingskolonie

Goede klimaat voor landbouw = plantages = plantagekolonie

Noord

Zuid

te koud voor plantages = industrie en handel = vestigingskolonie

Goede klimaat voor landbouw = plantages = plantagekolonie

Ideale temperatuur voor plantage-goederen = plantagekolonie

Plantages: mega-boerderijen(bv. Suiker, katoen en tabak)

Het verbouwen was zwaar werk wat de Engelse eerst de Inheemse bevolking wilde laten doen....

Maar uiteindelijk bleek dit geen succes en ging met slaafgemaakten aan het werk. 

Opdracht

- groepjes van ca. 4 leerlingen

- jullie krijgen zo een tekening van een plantage. Bedoeling is dat jullie deze 

   samen kopiëren, zodat je er daarna vragen over kunt beantwoorden. 

- des te beter het kopie, des te makkelijker de vragen

Opdracht

RONDE 1

Iedereen krijgt 10 seconde om de afbeelding te bekijken. Daarna loop je terug naar de tafel en krijgt je 30 seconden om te tekenen en te overleggen. 

Opdracht

RONDE 2

Iedereen krijgt nog 10 seconden om te kijken. Er is echter geen tijd meer om te overleggen. Maak dus van tevoren een plan. Daar krijgen jullie 1 min. voor. 

Opdracht

RONDE 3

Kies een iemand in de groep met het beste geheugen. Deze persoon mag zo 2 minuten langs de andere groepen lopen om naar hun tekeningen te gaan. De kijker mag zo vaak terug lopen naar zijn tafel als hij wil (maar bedenk je dat dat tijd kost). Door de klas schreeuwen mag NIET!

Opdracht

AFRONDING

Jullie hebben als groep nog twee minuten om de tekening af te maken. Overleg goed, maak nog snel laatste veranderingen. 

Opdracht

DE VRAGEN

Jullie krijgen nu als groep een vragenblad. Deze kun je oplossen door de tekening te gebruiken. Jullie krijgen 10 minuten om de vragen ALLEMAAL te beantwoorden. 

Nabespreking

www.https://tiogatours.nl/blog/De-mooiste-plantages-in-de-Deep-South/

In hoeverre verschilde het leven in de Noordelijke en Zuidelijke koloniën? Welke invloed had dit op de omgang met de tot slaaf gemaakte bevolking?

In hoeverre verschilde het leven in de Noordelijke en Zuidelijke koloniën? Welke invloed had dit op de omgang met de inheemse bevolking?

Afsluiting

Lezen 2.2.1