Hoe schrijf je een artikel op 2F niveau?
1 / 13
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer het leerdoel van de les aan de studenten.
Wat weet je al over het schrijven van een artikel op 2F niveau?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit wat een artikel is en waarom het belangrijk is om er een te kunnen schrijven.
Slide 5 - Tekstslide
Leg uit wat het belang is van het bepalen van de doelgroep en geef voorbeelden.
Slide 6 - Tekstslide
Laat de studenten zelf een onderwerp kiezen en controleer of het onderwerp geschikt is.
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit hoe een artikel is opgebouwd en waarom dit belangrijk is.
Slide 8 - Tekstslide
Geef de studenten de tijd om hun eigen artikel te schrijven en loop rond om vragen te beantwoorden.
Slide 9 - Tekstslide
Leg uit waarom het belangrijk is om je eigen werk te controleren en geef tips voor het controleren van het artikel.
Slide 10 - Tekstslide
Laat de studenten in groepjes elkaars artikel lezen en feedback geven. Loop rond om te helpen waar nodig.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
