Paragraaf 4: Water als oplosmiddel

Hoofdstuk 3: Water en lucht
1KT
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 3: Water en lucht
1KT

Slide 1 - Tekstslide

Paragraaf 4: Water als oplosmiddel

Slide 2 - Tekstslide

Waar gaan we het over hebben?

  • Oplossingen en oplosmiddel
  • Samenstelling van frisdrank

Slide 3 - Tekstslide

Oplossingen
  • Wat is een oplossing?
  • Wat is het oplosmiddel?
  • Wat is de opgeloste stof?

Slide 4 - Tekstslide

Wat zit er in frisdrank?

Slide 5 - Woordweb

Wat zit er allemaal in frisdrank?

Slide 6 - Tekstslide

Wat zit er allemaal in frisdrank?
  • Suiker
  • Zuren
  • Aroma's
  • Koolstofdioxide

Slide 7 - Tekstslide

Aan de slag - deel 1
Lezen tekstboek blz 43 t/m 45

Maak opgave 42 t/m 48 op blz 86 t/m 88 van je werkboek

Slide 8 - Tekstslide

Water zuiveren: destilleren

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag - deel 2
Maken werkboek opg 49 t/m 52 (blz 88 t/m 89)
Klaar? Maak ook de plusstof

Slide 10 - Tekstslide

Antwoorden

Slide 11 - Tekstslide

42. B
43. C
44. B
45. A

46. a. water
       b. suiker
       c. met zoetstoffen
      d. natuurlijke aroma's komen van 
           fruit of planten, kunstmatige
           aroma's zijn gemaakt in de
           fabriek.
46. e. Dat zorgt voor de prik

47. a. heet water
       b. De kleur van water verandert
       c. Er blijft thee achter in het zakje

48. a. ja
      b. Er zit koolzuurhoudend water in
      c. light
      d. Er zit geen suiker in, wel
           zoetstoffen

Slide 12 - Tekstslide

49. a. Natuurlijk, het wordt gemaakt
            van fruit.
       b. Limoensap is zuurder en  
            aromatischer dan citroensap.

50. a. koolstofdioxide
       b. alcohol
       c. suiker
51. a. Door het water te verwarmen
       b. Door de damp weer af te koelen

52. a. destilleren
        b. de zon
        c. In het zoute water

Slide 13 - Tekstslide