2 Werkwoordspelling + vlog MH1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Vandaag:

Nieuwe plattegrond

Uitleg boekopdracht

Jeugdjournaal

Deel feedbackformulier uit.

Startopdracht

Opdracht 1 en 2;

Bespreken.

Deel feedbackformulier uit.

On/Off - MH1 - Nederlands

Programma:

SO

Zelfstandig werken

Leerdoelen + terugblik

Verleden tijd

Lezen in je leesboek

Oefenen werkwoordspelling

Leerdoelen + terugblik

Ik - vorm / ik-vorm + t / hele werkwoord --> waar zijn we mee bezig?

Aan het eind van de les ....

1. kan ik de persoonsvorm in een zin vervoegen in de verleden tijd.

Neem over in je schrift:

Persoonsvorm verleden tijd (pvvt)  -  gebeurde in het verleden

Zwakke werkwoorden  - schema werkwoordspelling blz. 278.

Zo maak je 'm:

Ik                     ik-vorm  + de / te                  

Jij                     ik-vorm + de / te              

Hij/zij/het      ik-vorm + de / te              

Wij                  ik-vorm + den / ten     

Jullie               ik-vorm + den / ten 

Zij                   ik-vorm + den / ten 

Deel feedbackformulier uit.

Neem over in je schrift:

Hoe weet je of je de(n) of te(n) moet gebruiken?

• Gebruik T SeXyKoFSCHaaP; --> dat werkt zo:
• Pak het hele werkwoord en haal daar -en af:
• Bijv: werken - werk / bekladden - bekladd / praten - prat
• Pak de laatste letter: werk=k / bekladd=d / prat=t
• Zit die letter in T SeXyKoFSCHaaP?
• Ja = gebruik ik-vorm + te(n) - praat+te(n)
• Nee = gebruik (de(n) - beklad+de(n)

Deel feedbackformulier uit.

Persoonsvorm verleden tijd - zwakke ww

Ga naar: Nieuw Nederlands, blz. 242

Maken: opdracht 1 en 2

Tijd: 10 minuten

Hoe: zelfstandig

Vragen: mag je aan mij stellen.

Klaar? Maak opdracht 4.

Deel feedbackformulier uit.

cafe.blooket.com

Lezen in je leesboek

Tegenwoordige tijd

Ik

Hij

Wij

word

worden

wordt

Tegenwoordige tijd van het werkwoord: hebben

ik

je/jij

.... je/jij

hij/zij/ze

wij/jullie/zij/ze

heeft

hebt

hebben

heb

heb

Je krijgt er vaak wel een strakker lijf van en je ...... uithoudingsvermogen van je spieren. (trainen)

1. traint
2. traind

De zin staat in de tegenwoordige tijd. Het werkwoord ‘trainen’ vervoeg je gewoon als een Nederlands woord en bestaat hier uit de stam (train) + ‘t’, omdat het onderwerp (je) in de tweede persoon

enkelvoud staat.

...... jij straks even naar de Jumbo? (lopen)

1. loopt
2. loop

De zin staat in de tegenwoordige tijd. Het werkwoord ‘trainen’ vervoeg je gewoon als een Nederlands woord en bestaat hier uit de stam (train) + ‘t’, omdat het onderwerp (je) in de tweede persoon

enkelvoud staat.

......... jij Twix ook zo smerig? (vinden)

1. vindt
2. vind

De zin staat in de tegenwoordige tijd. Het werkwoord ‘trainen’ vervoeg je gewoon als een Nederlands woord en bestaat hier uit de stam (train) + ‘t’, omdat het onderwerp (je) in de tweede persoon

enkelvoud staat.

Vlog - verder met schrijven

• Je gaat nu verder met het maken van je vlog.
• Klaar? Laat 'm eens bekijken door een klasgenoot. 
• Vergeet je verslag niet!

Inleveren: aanstaande maandag, voor 20:00 via Magister.

Helemaal klaar? Lezen in je leesboek of oefenen op je laptop met werkwoordspelling --> www.cambiumned.nl --> spelling.

Ik heb het nog niet gedaan, maar ik ga in Magister bij opdrachten de blogopdracht zetten. Daarbij voeg ik dan rubric, feedbackformulier en leerdoelenkaart toe, zodat ze daar altijd bij kunnen.

Check leerdoelen

Aan het eind van de les ....

1. kan ik het verschil tussen een ik-vorm en een stam benoemen.

Volgende les

Schrijversbezoek

Let op: inleveren blog aanstaande maandag, voor 20:00 via Magister.

Films die nergens draaien

Je zorgt ervoor dat je het boek  uiterlijk op dinsdag 28 november uit hebt.

Nog niet meegenomen? Kom het bij mij ophalen.